離教師資格證考試僅剩不到二個月的時間,大部分考生對備考仍是一頭霧水,不知道從何下手。這不,233網校小編嘔心瀝血,花大量時間為大家制訂了2018年教師資格證考試《教育教學知識與能力》47天學習計劃,這么事半功倍的學習方式,你值得擁有!
一、學習內容:
學習的內容主要是小學教師資格證考試的科目二——教育教學知識與能力。該科目共包含了七個模塊內容,26個章節,考試教材共294頁,精講班學習視頻共50講。高端班送教材>>
二、學習方法:
將教師資格證考試教材和學習視頻相結合,在聽視頻前,先將教材上的知識看1-2遍,然后再結合講師的視頻解讀,能更好地達到理解記憶的效果。
三、學習計劃:
2018上半年教師資格證考試《教育教學知識與能力》47天學習計劃安排如下表所示。
學習章節 | 學習時間 | 課本學習 | 學習視頻 |
模塊一 教育基礎(學習14天) | |||
第一章 教育的產生與發展 | 1月21日 | P1-15 | |
1月22日 | 共4講,去學習>> | ||
1月23日 | |||
第二章 教育與社會發展 | 1月24日 | P19-22 | 共1講,去學習>> |
第三章 教育與人的發展 | 1月25日 | P23-25 | 共1講,去學習>> |
第四章 教育目的 | 1月26日 | P26-31 | 共1講,去學習>> |
第五章 教育制度 | 1月27日 | P35-38 | 共1講,去學習>> |
第六章 我國基礎教育課程改革 | 1月28日 | P40-60 | |
1月29日 | 共4講,去學習>> | ||
1月30日 | |||
第七章 小學教師專業發展 | 1月31日 | P63-70 | |
2月1日 | 共1講,去學習>> | ||
第八章 小學教育科學研究方法 | 2月2日 | P75-80 | |
2月3日 | 共1講,去學習>> | ||
模塊二 學生指導(學習14天) | |||
第一章 心理學基礎知識 | 2月4日 | P85-107 | |
2月5日 | 共7講,去學習>> | ||
2月6日 | |||
2月7日 | |||
第二章 小學生身心發展與學習心理 | 2月8日 | P109-125 | |
2月9日 | 共3講,去學習>> | ||
2月10日 | |||
第三章 德育 | 2月11日 | P125-142 | |
2月12日 | 共2講,去學習>> | ||
2月13日 | |||
第四章 美育 | 2月14日 | P144-147 | 共1講,去學習>> |
第五章 小學生身心健康教育 | 2月15日 | P148-157 | |
2月16日 | 共3講,去學習>> | ||
2月17日 | |||
模塊三 班級管理(學習4天) | |||
第一章 班集體與班級 | 2月18日 | P162-164 | 共2講,去學習>> |
2月19日 | |||
第二章 班主任的基本職責與素養 | 2月20日 | P167-172 | 共1講,去學習>> |
第三章 班級活動 | 2月21日 | P173-181 | 共1講,去學習>> |
第四章 班隊活動 | |||
第五章 課外活動 | |||
模塊四 小學學科知識(學習1天) | |||
第一章 小學語文學科知識 | 2月22日 | P186-198 | 共0講 |
第二章 小學數學學科知識 | P202-232 | ||
模塊五 教學設計(學習6天) | |||
第一章 小學教學設計的基本原理 | 2月23日 | P234-237 | 共2講,去學習>> |
2月24日 | |||
第二章 小學教學設計流程 | 2月25日 | P239-244 | 共6講,去學習>> |
2月26日 | |||
2月27日 | |||
2月28日 | |||
模塊六 教學實施(學習5天) | |||
第一章 教學概述 | 3月1日 | P253-266 | |
3月2日 | 共3講,去學習>> | ||
3月3日 | |||
第二章 課堂學習 | 3月4日 | P270-273 | |
3月5日 | 共1講,去學習>> | ||
模塊七 教學評價與反思(學習3天) | |||
第一章 小學教學評價 | 3月6日 | P279-289 | 共3講,去學習>> |
第二章 教學反思 | 3月7日 | P291-294 | |
3月8日 |
按照以上計劃學習47天,穩扎穩打,你還會愁過不了教師資格筆試?
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