小學數學《三角形內角和》
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二、考題解析
【教學過程】
(一)新課導入
愛因斯坦說過：“問題的提出往往比解答問題更重要”，在三角形王國里，出現了兩個三角形，一個三角形人高馬大，還有一個體型就嬌小了些。同學們你們快聽他們好像在討論什么，場面甚是激烈，現在就讓我們仔細的聽聽他們在說些什么。
大三角形對小三角形說：“我的個子比你大了那么多，我的三個內角的和也一定比你大!”小三角形聽完笑著說：“體型大內角和就一定比我大嗎?我可不這么認為!”同學們，讓我們仔細想想他們的對話，看看到底誰說的有道理。
(二)新知探索
分組測量的方式進行探索，同時記錄下小組成員測量出的不同三角形的每個內角，以及三個內角和。
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