一、單項選擇題
1.D【解析】能主動自覺地關注學生是教師成熟的重要標態。
2.B【解析】知識是教師生存的基石。沒有深厚扎實的知識基礎,就無法勝任教育教學的各項工作。
3.D【解析】教師對教育事業忠誠是教師職業道德的核心。來源:考試大
4.A【解析】教師角色意識的心理結構包括以下三部分內容:(1)角色認知。角色認知是指角色扮演者對角色的社會地位、作用及行為規范的認識和對與社會的其他角色的關系的認識。角色認知是角色扮演的先決條件。(2)角色體驗。角色體驗是指個體在扮演一定角色的過程中,由于受到各方面的評價與期待而產生的情緒體驗。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者對自己和對別人應表現出什么樣的行為的看法和期望。
5.B【解析】波斯納提出了一個教師成長公式:經驗+反思一成長。
6.D【解析】教師布置作業時應注重考查學生多方面的知識。
7.D【解析】優秀教師的人格魅力是教師威信的重要來源。
8.A【解析】略。考試大論壇
9.B【解析】處于關注生存階段一般是新教師,他們非常關注自己的生存適應性。
10.C【解析】由微格教學的定義可知。