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江西省2010年教師資格證考試小學教育心理學模擬題及答案解析2

來源:233網校 2010年4月1日

一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案。答錯、不答或多答均不得分)
1.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注()。
A.生存源:www.examda.com
B.情境
C.教材
D.學生
2.教師生存的基石是()。
A.教學能力
B.知識
C.才華
D.興趣
3.教師職業道德的核心成分是教師對教育事業的()口
A.興趣
B.愛好
C.熱愛
D.忠誠
4.教師角色扮演的先決條件是()。
A.教師角色認知
B.教師角色體驗
C.教師角色期待
D.沒有正確答案
5.教師成長公式:“經驗+反思一成長”是由()提出的。
A.布魯納
B.波斯納
C.阿爾波特
D.布魯巴奇
6.教師在布置課堂練習和家庭作業時,錯誤的做法是()。
A.課堂練習的布置與教學目標一致
B.練習題的設計富于變化,并有適當的難度
C.教師給學生以適當的幫助
D.只給學生一些知識記憶性的練習
7.教師威信的重要來源是()。
A.高尚的職業道德
B.學識淵博
C.情感豐富
D.優秀教師的人格魅力
8.“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業的一切”是()的觀點。
A.烏申斯基
B.波斯納
C.阿爾波特
D.斯金納考試大-全國最大教育類網站(www.Examda。com)
9.“學生喜歡我嗎?”“同事們如何看我?”“領導是否覺得我干得不錯”是教師成長歷程中哪個階段的表現()。
A.關注自我階段
B.關注生存階段
C.關注情境階段
D.關注學生階段
10.()是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑,其效果在四個月后仍很明顯。
A.觀摩教學
B.分析優秀教師的教學活動
C.開展微格教學
D.反思教學經驗

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