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江西省2010年教師資格證考試中學(xué)教育心理學(xué)預(yù)測(cè)試題(1)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2010年4月8日

江西省2010年教師資格證考試《中學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測(cè)試題(1)

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)

1 題 (  )是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)正確性的重要指標(biāo),即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出所要測(cè)量的東西的程度。

2 題 班級(jí)的大小是影響課堂管理的一個(gè)(  )。

3 題 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句F畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于(  )。

…………

二、多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,不答、少答或多答均不得分)

16數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運(yùn)算到字母運(yùn)算的轉(zhuǎn)化,屬于(  )。

17 題 教師期望影響課堂氣氛的途徑有(  )。

…………

三、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)

26 題 對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料,適于采用_______,對(duì)于篇幅較長(zhǎng)或者較難、內(nèi)在聯(lián)系不強(qiáng)的材料,適于采用_______。

27 題 強(qiáng)化也是一種操作,它的呈現(xiàn)或撤除能夠________發(fā)生的概率。

…………

四、名詞解釋

41 題 教師威信

…………

五、簡(jiǎn)答題

45 題 簡(jiǎn)述元認(rèn)知策略的一般內(nèi)容。

…………

六、論述題

…………

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