江西省2010年教師資格證考試《中學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測(cè)試題(1)
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)
第 1 題 ( )是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)正確性的重要指標(biāo),即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出所要測(cè)量的東西的程度。
第 2 題 班級(jí)的大小是影響課堂管理的一個(gè)( )。
第 3 題 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句F畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。
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二、多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,不答、少答或多答均不得分)
第 16 題 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運(yùn)算到字母運(yùn)算的轉(zhuǎn)化,屬于( )。
第 17 題 教師期望影響課堂氣氛的途徑有( )。
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三、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
第 26 題 對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料,適于采用_______,對(duì)于篇幅較長(zhǎng)或者較難、內(nèi)在聯(lián)系不強(qiáng)的材料,適于采用_______。
第 27 題 強(qiáng)化也是一種操作,它的呈現(xiàn)或撤除能夠________發(fā)生的概率。
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四、名詞解釋
第 41 題 教師威信
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五、簡(jiǎn)答題
第 45 題 簡(jiǎn)述元認(rèn)知策略的一般內(nèi)容。
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六、論述題
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