2014年教師資格證考試《幼兒教育學》全真模擬試卷(4)

來源：233網校 2014年2月12日

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第1頁：不定項選擇題1-15
第2頁：填空題16-30

第5頁：論述題41-42

一、不定項選擇題（每題2分）
1、教學實驗設計的一般程序包括哪幾個步驟?（　　）
A．確定課題
B．實驗設計
C．實施設計
D．總結整理

2、學前社會教育的特征有（　　）。
A．群體性
B．目標性
C．計劃性
D．多樣性

3、屬于表演游戲的種類的有（　　）。
A．故事表演
B．桌面表演
C．影子戲
D．木偶戲

4、科學研究是運用科學的方法，揭示某一領域里事物的本質，探索其發展規律的認識過程，具有（　　）等特點。
A．理論性
B．客觀性
C．系統性
D．創造性

5、以下屬于直觀法的有（　　）。
A．觀察
B．參觀
C．演示
D．示范

6、學前教育學是教育家（　　）創立的。以他為標志，學前教育理論才從普通教育學中分化出來，由籠統的認識到建立起獨立的范疇與體系，成為一門獨立的學科。
A．亞里士多德
B．柏拉圖
C．福祿倍爾
D．夸美紐斯

7、屬于陳鶴琴課程編制的十大原則的有（　　）。
A．大眾性
B．兒童性
C．娛樂性
D．言語性

8、蒙臺梭利教育的方法包括的要素有（　　）。
A．有準備的環境
B．教師
C．學生
D．教具

9、游戲理論“生長說”的代表人物是（　　）。
A．阿普利登
B．格羅斯
C．霍爾
D．拜敦代克

10、在各種課程編制模式中，（　　）對幼兒園課程的編制所產生的影響較大。
A．探究模式
B．游戲模式
C．目標模式
D．過程模式

11、五指活動課程的課程目標有哪些?（　　）
A．做人
B．身體
C．智力
D．情緒

12、課程內容組織方式主要有（　　）。
A．學科課程
B．游戲課程
C．核心課程
D．活動課程

13、（　　）是陳鶴琴創建五指活動課程的基本原則。
A．適合中國國情
B．以游戲為主
C．快樂教學
D．適合幼兒身心發展特點

14、屬于幼兒園教學特點的有（　　）。
A．活動性與參與性
B．生活性與啟蒙性
C．知識性與教育性
D．游戲性與情境性

15、兒童美感發展過程大致經歷的階段有（　　）。
A．無意識反應
B．有意識反應
C．模仿表現
D．有意識表現

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責編：xufen

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