11、 以下幾種游戲中，（　　）屬于有規則的游戲。
A．角色游戲
B．結構游戲
C．體育游戲
D．表演游戲


12、
美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”， 主要說明了在教育過程中應（　　）。
A．尊重兒童的個性
B．培養幼兒積極的情感體驗
C．重視兒童學習的自律性
D．重視兒童的主動操作


13、 （　　）教育理論體系中的一個最基本的思想就是把兒童當作兒童來看待，同時還強調指出，幼兒教育應當遵循自然的原則。
A．夸美紐斯
B．盧梭
C．洛克
D．福祿貝爾


14、 （　　）是教師事先沒有計劃，在一日生活的真實場景中對隨時隨地發生的事件的觀察。
A．隨機觀察
B．隨便觀察
C．有計劃的觀察
D．無計劃的觀察


15、 我國學前教育在亞太地區屬于比較好的，20世紀末統計3～6歲幼兒人園率約為（　　）。
A．25%
B．30%
C．35%
D．40%


16、 蒙臺梭利認為，合乎科學的教育基本原則是，給兒童創設一個（　　）的教育環境。
A．自由
B．集體
C．溫馨
D．有秩序

17、 皮亞杰把兒童智力的發展劃分為四個階段，它們依次是（　　）。
A．前運算階段、感覺運動階段、具體運算階段、形式運算階段
B．感覺運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段
C．感覺運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段
D．前運算階段、感覺運動階段、形式運算階段、具體運算階段


18、 二戰后，高等教育結構多樣化，高等職業大學大量涌現，日本有（　　）。
A．初級學院
B．短期大學
C．科技學院
D．遠程大學


19、 “情商”這個概念是（　　）首先提出來的，根據他的研究結論，一個孩子將來成功與否，20％取決于智商，80％取決于情商。
A．加德納
B．加德曼
C．戈爾納
D．戈爾曼


20、 認為后天教育經驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發生與否，這種作用模式是（　　）。
A．誘導
B．維持
C．遞進
D．促進


21、 （　　）是幼兒詞匯量增長的活躍期。
A．2～3歲
B．3～4歲
C．4～5歲
D．5～6歲


22、 （　　）是福祿貝爾為兒童設計的一系列活動玩具材料。
A．思物
B．恩物
C．念物
D．寵物


23、 有的幼兒園在課程中將社區的歷史、風俗、革命傳統等作為鄉土教材來利用，使幼．兒園教育內容豐富而有特色。這發揮了（　　）對幼兒園教育的意義。
A．社區資源
B．社區環境
C．社區習俗
D．社區文化


24、 與幼兒園相比，家庭教育的特點是（　　）。
A．目的性
B．組織性
C．隨意性
D．計劃性


25、 （　　）是目前我國家園工作中最常用的一種形式。
A．開放日制度
B．家長接待日
C．家訪
D．電話聯系