2011年四川省教師資格考試《教育學 A級》密押試卷(1)
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分。共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
第 1 題 把實物、教具展示給學生觀察，或通過示范性實驗來說明和印證要求學生掌握知識的方法稱為（ ?。?
【正確答案】： D
【參考解析】： 演示法是通過展示實物、模型、圖片等教具，進行示范性實驗，或采用現代化視聽等手段指導學生獲得知識的一種教學方法。
第 2 題 哪一種人格結構，往往有明顯的權威感和優越感，通常行為表現為統治人、訓斥人以及權威式色彩（ ?。?
【正確答案】： B
【參考解析】： “父母”(P)態人格結構，往往有明顯的權威感和優越感，通常行為表現為統治人、訓斥人以及權威式的色彩。
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
第 21 題 教師要創造一個良好的教室氣氛所需的行為有（ ?。?
【正確答案】： A, B, C, D, E
【參考解析】： 教師要創造一個良好的教室氣氛必須要有下列行為：①接納感受；②贊賞或鼓勵；③接納意見；④善于發問。
第 22 題 懲罰是對學生不良行為所作的否定評價，其形式包括（ ?。?
【正確答案】： A, B, C, D
【參考解析】： 懲罰的形式一般有批評、譴責、訓導和處分兩類。處分一般為警告、記過、留校察看、開除學籍等。
三、判斷改錯題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)判斷正誤。在題后的括號內正確的劃上“√”，錯誤的劃上“×”，并改正錯誤。
第 26 題 父母態人格結構具有統治人、訓斥人以及權威式色彩。 （ ?。?/P>
【參考解析】：對
四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)
第 30 題 簡述我國課程改革的發展趨勢。
【參考解析】：
(P236-237)
(1)以學生的全面主動發展作為課程目標的基本價值取向。
(2)課程設計與編制結構化。
(3)課程形式的多樣化、個性化和綜合化。
(4)課程內容上科學教育與人文教育的結合
五、論述題(本大題共1小題，15分)
六、材料分析題(本大題共1小題，15分)
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