高中數學《并集》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學過程】
(一)導入新課
利用點斜式方程求解直線方程：
【答辯題目解析】
1.這節課的教學重點是什么，你是如何體現教學重點的?題目來源于考生回憶
【參考答案】
理解并集的概念，會求兩個集合的并集。在教學的過程中，采用學生獨立思考和合作探究的學習方式，得出并集的定義，并理解代表元素用不同字母代替，并不影響它們之間作并集運算。
2.在本節課中體現了哪些數學思想?是如何體現的?題目來源于考生回憶
【參考答案】
數形結合的思想，在得到并集的定義后，通過維恩圖向學生直觀的展示并集運算的意義。
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