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2014上半年教師資格證考試《小學綜合素質》真題及答案

來源:233網校 2014年9月29日
導讀: 2014上半年教師資格證考試《小學綜合素質》真題及答案已發布。>>真題解析

三、寫作題(本大題1小題,50分)

1、閱讀下面材料,根據要求作文

博覽群書總還是要的,讀書人喜歡說“腹有詩書氣自華”,仔細想想,在人身上真正起作用的,一定是真正讀懂、讀通、讀化了的那幾部分。

要求:用規范的現代漢語寫作,自定立意,自擬題目,自選文體,不少于800字。

作文要求:

1.寫作前認真閱讀作文提示,按要求在規定的時間內寫完。

2.用漢語簡體字書寫,書寫要工整,內個標點符號一個空格。標點符號使用要規范,保持卷面整潔。

3.作文中不得出現與考生有關的個人信息,否則按作弊論處。

參考答案:

本題詳解:

1.審題

(1)審文體―文體自擬

(2)審題型―材料作文

(3)審要求―字數要求

2.立意―確定文章的觀點/中心思想

材料中有兩個要點:一是“博覽群書總還是要的”,二是“在人身上真正起作用的一定是真正讀懂、讀通、讀化的那幾本書”。但從中間的轉折詞看出后者是材料傾向的重點。可以立意為注重讀書的質量,或者批判盲目追求“博覽”等。

3.選材

從闡述原因、正反論證、援引觀點、列舉事例等方面進行搜索材料

例如:漢代劉向:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

作家趙樹理:“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。

果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;

4.布局:即文章結構

以議論文為例

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