真題實戰
1.教育行政部門取締了一批違反國家規定私自招收未成年學生的私立學校,教育行政部門這一行政行為的法律依據是( )。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國未成年人保護法》
D.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
【答案】A
2.“教育活動必須符合國家和社會公共利益”,這句話體現的原則是( )。
A.國家性原則
B.公共性原則
C.方向性原則
D.強制性原則
【答案】B
3.教師對解除收容教育、勞動教養后回校復學的未成年學生,應當( )。
A.限制其與其他同學接觸
B.限制其使用學校的設施
C.按其以往表現評價品行
D.允許參加學校各項活動
【答案】D
4.趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收,趙某多次索要未果,對此,他可以采取的法律救濟途徑是( )。
A.復議和訴訟
B.申訴和訴訟
C.申訴和仲裁
D.復議和仲裁
【答案】B
【解析】《中華人民共和國教育法》中第四十二條關于受教育者享有的權利中提到,對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,可以提出申訴或者依法提起訴訟。
5.因經營管理不善,某學校興辦的校辦產業負債20萬元,根據《中華人民共和國教育法》,對這一債務應當承擔償還責任的是( )。
A.校長
B.校辦產業
C.學校
D.政府
【答案】C
【解析】《中華人民共和國教育法》第三十一條學校及其他教育機構具備法人條件的,自批準設立或者登記注冊之日起取得法人資格。學校及其他教育機構在民事活動中依法享有民事權利,承擔民事責任。學校及其他教育機構中的國有資產屬于國家所有。學校及其他教育機構興辦的校辦產業獨立承擔民事責任。
6.國務院和地方各級人民政府領導和管理教育的原則是( )。
A.分級管理,分工負責
B.統籌規劃,以縣為主
C.統籌規劃,協調管理
D.統一管理,分工負責
【答案】A
7.張老師心里煩躁的時候,會把氣撒在孩子身上,隨意批評或是大罵幼兒。這表明張老師( )。
A.具有反思意識
B.具有敬業精神
C.缺乏心理調適能力
D.缺乏終身學習理念
【答案】C
8.學生劉某因家庭經濟困難無法按規定完成義務教育。依據《中華人民共和國未成年人保護法》,對于劉某的受教育權利,具有保障責任的是( )。
A.劉某的監護人
B.當地教育機構
C.兒童福利機構
D.當地人民政府
【答案】D
9.國有企業員工李某經常在家酗酒后打罵孩子,對于李某的行為,下列表述中正確的是( )。
A.可由李某所在單位給予勸誡
B.可由李某所在單位給予處分
C.可由當地人民政府給予行政處罰
D.可由當地人民政府進行行政調解
【答案】A
10.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定,縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所,對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助,承擔( )。
A.臨時監護責任
B.委托監護責任
C.教育管理責任
D.收留撫養責任
【答案】A
11.某幼兒園為實現管理工作的規范化,要求保育員采取措施控制幼兒的便溺時間和次數。該幼兒園的做法( )。
A.正確,有利于培養幼兒良好的生活習慣
B.正確,體現了保育員管理幼兒生活的權利
C.錯誤,違反了《幼兒園工作規程》的規定
D.錯誤,違反了聯合國《兒童權利公約》的規定
【答案】C
12.根據《幼兒園工作規程》,幼兒園品德教育的主要內容是( )。
A.紀律教育和培養遵紀守法意識
B.情感教育和培養良好行為習慣
C.藝術教育和培養審美情趣能力
D.體育教育和培養生活自理能力
【答案】B
13.某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園的鐵門,導致右腿劃傷。對于該小朋友所受的傷害,下列選項中正確的是( )。
A.幼兒園存在過錯,應當承擔賠償責任
B.幼兒園沒有過錯,但要承擔賠償責任
C.幼兒園沒有過錯,無須承擔賠償責任
D.幼兒園存在過錯,但可免除賠償責任
【答案】Cc
14.在幼兒園工作實踐中,一些教師認為上課是傳授知識、發展幼兒智力的唯一途徑,組織幼兒進餐、睡眠等,只是保育工作,這種想法有違( )。
A.尊重幼兒原則
B.發揮一日生活整體功能原則
C.重視年齡特點和個體差異性原則
D.循序漸進原則
【答案】B
【解析】無論是幼兒吃喝拉撤睡一類的生活活動,還是作業課、參觀訪問等教學活動,無論是有組織的活動還是幼兒自主自由的活動,都具有重要的教育作用,對幼兒的發展都是不可缺少的。因此不能顧此失彼,隨意削弱或取消任何一種活動。
15。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010---2020年)》提出,教育改革發展的核心任務是( )。
A.提高質量
B.促進公平
C.改革創新
D.育人為本
【答案】A
16.下列選項中,屬于《國家中長期教育改革和發展規劃(2010--2020年)》提出的戰略目標的是( )。
A.全面普及學前教育
B.基本實現區域之間
的教育公平
C.全面實施素質教育D.優質教育資源總重不斷擴大
【答案】D
17.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出,對中小學教師實行( )。
A.每兩年一周期的全員培訓
B.每三年一周期的全員培訓
C.每七年一周期的全員培訓
D.每五年一周期的全員培訓
【答案】D
18.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出的教學管理制度改革的內容不包括推行( )。
A.分層教學
B.走班制
C.學分制
D.導生制
【答案】D
【解析】《國家中長期教育改革和發展綱要(2010--2020年)》第十一章第三十二條規定:注重因材施教。關注學生不同特點和個性差異,發展每一個學生的優勢潛能。推進分層教學、走班制、學分制、導師制等教學管理制度改革。
19.為確保兒童享有接受教育的權利,聯合國《兒童權利公約》規定各締約國應當( )。
A.實現全面的免費義務教育
B.采取有效措施降低輟學率
C.使得所有人接受高等教育
D.發展不同形式的學前教育
【答案】A
20.學生小濤經常曠課,不遵守學校的管理制度,學校對小濤進行教育的恰當方式是( )。
A.將他交給家長批評教育
B.了解情況后耐心教育他
C.等待他自我醒悟并改正
D.批評教育無效果開除他
【答案】B
21.教師方某經常給學生起侮辱性綽號,造成惡劣影響,對于方某的這種行為,所在學校或者教育行政部門應當給予( )。
A.行政強制或拘留
B.行政處罰或解聘
C.行政警告或拘留
D.行政處分或解聘
【答案】D
【解析】根據《教師法》第三十七條規定:教師有體罰學生,經教育不改的;品行不良、侮辱學生情形的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
22.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出了構建靈活開放的教師教育體系的改革目標。關于這一目標下列選項表述正確的一項是( )。
A.師范院校為主體,綜合大學參與
B.綜合大學為主體,師范院校參與
C.師范院校為主體,校本培訓參與
D.校本培訓為主體,師范院校參與
【答案】A
【解析】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》第十七章第五十三條“加強教師隊伍建設”中指出,構建靈活開放的教師教育體系的改革目標需要師范院校為主體,綜合大學參與。
23.聯合國《兒童權利公約》確保兒童從多種的國家和國際來源獲得信息資料,要求締約國采取措施不包括( )。
A.鼓勵兒童讀物的著作和普及
B.保護兒童免受不良信息影響
C.散播有利于兒童發展的信息資料
D.鼓勵開發有益于兒童的玩具和游戲
【答案】D
【解析】根據聯合國《兒童權利公約》第十七條規定:締約國確認大眾傳播媒介的重要作用,并確保兒童能夠從多種的國家和國際來源獲得信息和資料。尤其是旨在促進其社會、精神、道德福祉和身心健康的信息和資料。
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