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2013年上半年河北教師資格《中學(xué)教育知識與能力》真題

來源:233網(wǎng)校 2013年11月30日
導(dǎo)讀:
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一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共21小題,每小題2分,共42分)
1、捷克教育家夸美紐斯高度評價了教師的作用,把教師贊譽為(  )
A.人類靈魂的工程師
B.心靈的建筑師
C.太陽底下最光輝的職業(yè)
D.辛勤的園丁

2、 對童年期的學(xué)生而言,教師在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在教學(xué)方法上應(yīng)多采用直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個特點(  )
A.穩(wěn)定性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性

3、 學(xué)校體育的基本組織形式是( ?。?br />A.體育課
B.課外體育鍛煉
C.體育競賽
D.運動隊訓(xùn)練

4、 通常把一個國家各級各類學(xué)校的總體系稱為(  )
A.國民教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育管理體制
D.學(xué)校教育結(jié)構(gòu)

5、 在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起( ?。?br />A.決定作用
B.動力作用
C.主導(dǎo)作用
D.基礎(chǔ)作用

6、 1949年美國學(xué)者泰勒出版的《課程與教學(xué)的基本原理》中提出了課程編制四段論,形成了著名的泰勒原理課程編制模式。這一模式稱為( ?。?br />A.實踐模式
B.過程模式
C.環(huán)境模式
D.目標(biāo)模式

7、 目前我國普通高中課程實施的主要類型是( ?。?br />A.分科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.探究課程

8、 學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實地測算、地理的地形測繪、生物的植物栽培和動物飼養(yǎng)屬于下列哪一教學(xué)方法(  )
A.實驗法
B.參觀法
C.演示法
D.實習(xí)作業(yè)法

9、 在教學(xué)過程中,強調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是(  )
A.形式教育論
B.實質(zhì)教育論
C.傳統(tǒng)教育論
D.現(xiàn)代教育論

10、 針對我國目前家庭教育與學(xué)校教育中對學(xué)生品的要求出現(xiàn)的差異甚至對立的現(xiàn)象:應(yīng)強調(diào)貫徹的德育原則是(  )
A.發(fā)揚積極因素,克服消極因素
B.理論聯(lián)系實際
C.教育影響的一致性和連貫性
D.正面啟發(fā),積極引導(dǎo)

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