報考2020教師資格的同學們，想一次性通過《綜合素質》的話，這篇得分攻略一定要看哈！
/01/試卷結構
考試內容總共分為五個模塊：職業理念、教育法律法規、教師職業道德、文化素養和基本能力，試卷題型總共有三種：單項選擇題、材料分析題與寫作題。總分150分。
模塊 | 分值 | 比例 |
職業理念 | 22’（4道單選+1道材料） | 15% |
教育法律法規 | 16’（8道單選） | 10% |
教師職業道德 | 22’（4道單選+1道材料） | 15% |
文化素養 | 18’（9道單選） | 12% |
基本能力 | 22’（4道單選+1道材料+1道寫作） | 48% |
合 計 | 150’ | 100% |
此外，根據對歷年真題的分析，得出試卷題號與考試模塊是一一對應的：
題型 | 題號 | 考查內容 | 分值 |
單項選擇題 | 1-4 | 教師職業理念 | 8 |
5-12 | 教育法律法規 | 14 | |
13-16 | 教師職業道德 | 8 | |
17-25 | 教師文化素養 | 18 | |
26-27 | 信息處理能力 | 4 | |
28-29 | 邏輯思維能力 | 4 | |
材料分析題 | 30 | 教師職業理念 | 14 |
31 | 教師職業道德規范 | 14 | |
32 | 閱讀理解能力 | 14 | |
寫作題 | 33 | 議論文為主 | 50 |
/02/各模塊復習策略
模塊 | 重難點 | 重要程度 |
教師職業理念 | 教育觀：素質教育基本內涵； 學生觀：“以人為本”學生觀的基本內涵； 教師觀：新課程改革背景下的教師觀、教師勞動的特點、教師專業發展。 | 非常重要 |
復習策略 | 核心模塊，素質教育觀、學生觀、教師觀的基本內容都必須掌握，建議結合具體的教學情境來理解。 | |
教育法律法規 | “六部法律”：《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》； “一個辦法”：《學生意外傷害事故處理辦法》。 | 重要 |
復習策略 | 這部分內容“既難又不難”，難是在于法律條文多，又難以理解，不難在于考試時，考的較為簡單，只需記住關鍵條文的關鍵詞，并會簡單運用即可，因此，復習時建議結合具體案例，多做題。 | |
教師職業道德 | 教師職業道德規范的基本內容（2008版）。 | 非常重要 |
復習策略 | 核心模塊，復習性價比最高！記住并理解教師職業道德規范的基本內容（6條，24個字），并能將教師的教學行為與具體的規范內容相匹配。 | |
文化素養 | 考察范圍非常廣，考點難以把握。 | 一般 |
復習策略 | 這部分內容大家不要太糾結，佛系一點，到時候我會給大家整理常考的文化素養知識，關注我就可以啦！嘻嘻嘻 | |
基本能力 | 寫作。 | 非常重要 |
復習策略 | 核心模塊，尤其是寫作，畢竟占50分，在備考時，掌握議論文寫作的基本方法，儲備教育相關的寫作素材，考前至少要寫2-3篇完整的作文。 此外，信息處理能力屬于操作類知識，看書太晦澀了，直接實操連起來；閱讀理解能力掌握技巧，多做練習。 | |
/03/各題型得分攻略
選擇題
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材料分析題
很多同學，談“材”變色。其實，材料分析真的不難，尤其是綜合素質的材料分析題，把職業理念的“三觀”、職業道德的內容都背了，掌握套路就可以了。具體的套路為：
采用“總—分—總”的模式。
總：表明態度，支持還是反對。
分：分條表述，用上邏輯詞或者數字，具體格式為：理論點+理論闡述+材料。記住：第一句話就要點明體現了哪個理論點，這樣方面閱卷老師找得分點。關于材料，有些同學不會寫，依據格式：人物+地點+行為，簡要描述即可。
總：小結（時間來不及，可以省略）。
寫作題
寫作題是《綜合素質》科目中，所占分值最高、考試難度最大的一類題型，主要考查考生對于材料的閱讀理解能力、思考認識的深度及文字表達能力。
文體要求: 2014上半年中學要求寫記敘或論說文，大部分要求寫議論文/論說文，其余自選文體。
字數要求:小學、幼兒，不少于800字；中學，不少于1000字。
平時練習時，要達到的目標為：
能夠用60分鐘，寫出一篇850-1050字。
不跑題（立意），有內容（結構/例子），少語病（基礎），看得清楚（字跡清晰），至少 30 分的議論文。
關于寫作，很多同學有這樣的疑問，是不是必須寫教育主題?
可以非必要!
1題目材料決定立意，根據材料決定立意一不聯系教師理論不一定四類文，跑題才會是四類文。
2.推薦多積累教育理論與素材：科目一職業理念/法律法規，科目二教學理論。
3.如果具備駕馭文字的能力，學會適度的聯系，通過例子或總結段。
教師資格《綜合素質》通關攻略已傳授，歡迎留言交流~
