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一、單項選擇題（共25小題，每小題2分)
1、主要說明“事物有多少”的分析是（ ）。
A．定性分析
B．定量分析
C．因果分析
D．系統分析
2、在教育教學活動中，對學生的不良行為視而不見、不問不管或對學生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰，這都是明顯的違犯師德的行為，違犯的是現行中小學教師職業行為規范要求中的（ ）。
A．“關愛學生”
B．“愛崗敬業”
C．“教書育人”
D．“愛國守法”
3、各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供（ ）。
A．制度保障
B．安全保障
C．經費保障
D．衛生保障
4、根據我國《教育法》的規定，必須由具有我國國籍、在我國境內定居并具有國家規定任職條件的公民擔任我國學校的（ ）。
A．教師
B．校長
C．行政人員
D．教輔人員
5、新修訂的《義務教育法》規定，凡年滿（ ）周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到（ ）。
A．五六周歲
B．五七周歲
C．六七周歲
D．六八周歲
6、推動教師專業發展的巨大動力是( )。
A．專業理想
B．專業情操
C．專業性向
D．專業自我
7、下列不屬于昆蟲的是( )。
A．螞蟻
B．甲蟲
C．蜘蛛
D．蝴蝶
8、發射第一顆人造衛星的是（ ）。
A．美國
B．中國
C．蘇聯
D．英國
9、系統分析主要分析的是（ ）。
A．“事物是什么”
B．“事物有多少”
C．“事物為什么”
D．考察事物各要素之間的關系
10、教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（ ）的特點。
A．創造性
B．長期性
C．復雜性
D．示范性
倒計時加油站：
