B．社會沖突可能會導致核心價值觀念的分歧
C．開放社會的特征是允許不同群體間的沖突存在
D．社會的和諧與沖突是辯證的
12、學生年齡特征中所指的兩個方面是（ ?。?。
A．認識和情感的特征
B．情感和意志的特征
C．氣質和性格的特征
D．生理和心理的特征
13、中國畫最強調用（ ?。┰煨?。
A．色彩
B．線條
C．明暗
D．透視原理
14、亞非國家第一次在沒有西方殖民國家參加下，自行召開的會議是（ ）。
A．第一次不結盟國家和政府首腦會議
B．萬隆會議
C．六方會談
D．維也納會議
15、下列法律中含有規定我國學生法律地位條款的是（ ?。?。
A．《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》
B．《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》
C．《憲法》和《民法》
D．《中華人民共和國未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》
16、下列不屬于教師的權利的是（ ?。?。
A．開展教育教學活動
B．評定學生的品行和學業成績
C．不斷提高思想政治覺悟
D．參加進修或者其他方式的培訓
17、我不在犯罪現場。如果我在，那么我沒有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一項與上述論證最相似?（ ）
A．我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞，那么一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨，那么一定吃魚
B．我從不說謊。如果我說了，那么一定是被迫的。如果我被迫說了謊，那么責任不在我
C．我沒借你的書。如果我借了，我不會把書弄破。如果我把書弄破了，那是我不小心
D．她每天按時完成作業。如果她沒完成作業，那么，她不會睡覺。如果她睡覺了，那一定是她完成了作業
18、把育人為本作為教育工作的根本要求，不包括（ ）。
A．堅持德育為先，把社會主義核心價值觀體系融人國民教育全過程，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀
B．全面推進素質教育，面向全體學生，以育人為根本，以提高學生素質為目標，以促進學生全面發展為宗旨，為人的終身學習和終身發展服務
C．以學生為主導，以教師為主體，充分發揮學生的主動性
D．全面提高國民素質，努力造就一批拔尖創新人才
19、一些教師在教育教學過程中存在著侮辱、體罰或變相體罰學生的現象，這說明教師（ ?。┑囊庾R還很淡薄。
A．因材施教
B．樂于奉獻
C．熱愛學生
D．依法執教
20、（ ?。┦俏覈谝徊啃赂鑴。@1951年斯大林文學獎。
A．《自蛇傳》
B．《梁山伯與祝英臺》
C．《自毛女》
D．《茶館》
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