1、漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會意和形聲。下列屬于指事字的是（ ）。
A．本
B．日
C．明
D．竽
2、教師教育感化學生的感情基礎是（ ）。
A．愛工作
B．愛學生
C．愛學校
D．愛教育事業
3、對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由（ ）予以保障。
A．國家
B．社會
C．學校
D．人民政府
4、下面有關記敘文的說法，錯誤的是（ ）。
A．文中不得虛構任何人物、事件以至細節
B．任何情況下，記敘文六大要素必須齊備
C．以敘述、描寫為主要表達方式，但不簡單排斥議論
D．語言感情色彩濃烈，講求修辭格式巧妙運用
5、教師未經學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發試卷，此行為侵犯了學生的（ ）。
A．隱私權
B．名譽權
C．受教育權
D．人身自由權
6、被稱作“雨巷詩人”的現代派詩人是（ ）。
A．戴望舒
B．徐志摩
C．胡適
D．聞一多
7、設立“小金庫”是很多經營單位普遍存在的一種現象。“小金庫”主要支出項目是職工福利和執行費這兩塊。“小金庫”的形成一是在供應過程中動手腳；二是在銷售過程中，收人不全部入外賬；三是在外賬上虛增生產成本、經營費用。盡管這是違反規定的，但一些單位的領導還是認為只要自己不貪不占，賬目清楚，總不會有太大問題。
以下哪項如果為真，最能反駁上述觀點?（ ）
A．小金庫支出開始用于一些不好直接下賬的非正常開支，隨后領導班子集體私分就順理成章了
B．具有行政執法權的一個監督站，違規設立小金庫50余萬元，因不構成經濟犯罪，此事件已由上級主管部門進行政紀處理
C．公款用于職工和單位就是個人變相違法
D．對公款私存怎樣區分、制止，不是無計可施
8、下列關于素質教育的說法，錯誤的是（ ）。
A．素質教育以促進知識深刻內化為目標
B．素質教育以全面傳授更有價值的知識為基礎
C．素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發展為核心
D．素質教育以提高學生的綜合素質為目的
9、將下面的四句話依次填入下面文字橫線處(只填序號)，組成語意連貫的一段話。
乘船在兩岸夾山的漓江上航行，最能讓人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外，__________。
__________。面對這一幅幅彩墨畫，你不能不嘆服詩人詩句的貼切：桂林的山啊漓江的水，情一般深啊夢一般美……
①山雖不幽深，但青蔥明麗；山石層層累累，刀劈斧削，觸目是造化形成的溶洞
②江水穿峰過巖，曲曲折折，仿佛銀河化為了大地上的飄帶
③山峰臨江陡起，談不上高峻，但氣勢依然雄險；峰巒相連，蜿蜒形成一道道優美的曲線
④江面上一抹抹深深的碧色，讓人心醉；近處的江水卻又清澈見底，蕩人心胸
A．③①②④
B．①③②④
C．③②④①
D．②③①④
10、隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進去或當作“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該（ ）。
A．放棄對家長配合自己工作的期望
B．督促家長，讓家長成為自己的“助教”
C．尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
D．在孩子面前嘲笑這些家長
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