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教師資格證小學綜合素質試題（10.14）
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1．每年王老師都給自己制定讀書計劃，并嚴格執(zhí)行。這體現了王老師注重()。
A．團結協作
B．教學創(chuàng)新
C．循循善誘
D．終身學習
參考答案：D
參考解析：本題涉及教師職業(yè)道德規(guī)范六條之一：終身學習。具體要求：崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構；潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。題干中“每年王老師都給自己制定讀書計劃，并嚴格執(zhí)行”，體現了終身學習的師德規(guī)范。
2．小紅懷疑同桌小剛偷了她新買的文具盒，并報告了老師，老師讓班干部搜查小剛的書包和抽屜。小剛再三辯白，拒絕被搜。該老師的做法()。
A．錯誤，應該充分尊重信任小剛
B．錯誤，應該搜查所有學生的書包
C．錯誤，應不當著學生的面搜查
D．錯誤，應該通知學生家長再搜查
參考答案：A
參考解析：本題涉及教師職業(yè)道德規(guī)范六條中的兩條：愛國守法和關愛學生。愛國守法具體要求：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利等。關愛學生具體要求：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生等。題干中，“老師讓班干部搜查小剛的書包和抽屜”，從師德角度來講，首先違反了愛國守法的規(guī)范，侵犯了學生的財產權和隱私權，其次違法了關愛學生的規(guī)范，傷害了學生的人格尊嚴。故選A。
3．李老師一個學期對父親是副鄉(xiāng)長的小杜家訪N次，卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法()。
A．符合主觀聯系家長的要求
B．有違平等待學生的要求
C．符合因材施教的教育要求
D．有違嚴慈相濟的要求
參考答案：B
參考解析：教師職業(yè)道德規(guī)范——關愛學生，具體要求：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生；對學生嚴慈相濟，做學生良師益友等。題干中的老師沒有做到平等公正地對待學生，故選B。
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