教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要記憶，試題對幫助考點(diǎn)記憶非常有效，可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應(yīng)考點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習(xí)題(7月16日)
1．班杜拉的社會認(rèn)知理論認(rèn)為()。
A．兒童通過觀察和模仿身邊人的行為學(xué)會分享
B．操作性條件反射是兒童學(xué)會分享最重要的學(xué)習(xí)形式
C．兒童能夠?qū)W會分享是因?yàn)閮和煨员旧?/p>
D．兒童學(xué)會分享是因?yàn)槌扇瞬扇×擞行У莫剳痛胧?/p>
考點(diǎn)為“理論基礎(chǔ)—幼兒心理學(xué)理論流派”，主要考查考生對理論流派的熟悉程度。此部分的考查內(nèi)容日益受到重視，考生在備考時應(yīng)注意對各個重要的理論流派的基本觀點(diǎn)和詳細(xì)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
班杜拉的社會認(rèn)知理論歸屬于行為主義理論流派，行為主義是現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展的新階段。社會認(rèn)知理論也叫作“社會學(xué)習(xí)理論”，觀點(diǎn)的精髓在于強(qiáng)調(diào)模仿，也就是觀察學(xué)習(xí)，在他看來兒童“總是睜大眼睛和撐起耳朵”觀察和模仿周圍人們的那些有意無意的反應(yīng)。考生在看到題目時，應(yīng)迅速反映出該理論的關(guān)鍵詞“觀察學(xué)習(xí)”，這樣就可以通過對選項(xiàng)的判斷做出正確選擇。因此，本題正確答案為A。
2．教師根據(jù)幼兒的圖畫來評價(jià)幼兒發(fā)展的做法屬于()。
A．觀察法
B．作品分析法
C．檔案袋評價(jià)法
D．實(shí)驗(yàn)法
考點(diǎn)為“理論基礎(chǔ)—幼兒心理學(xué)研究方法”。
主要考查考生對心理學(xué)研究方法的掌握。從近年教師資格證考試的命題規(guī)律來看，常用的研究方法均有涉及，如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、作品分析法。今后的考試中可能會考查訪談法、問卷法、測量法、文化比較法等其他研究方法。
作品分析法是指有目的地確定一個主題，使研究對象完成一件作品，研究者通過對作品進(jìn)行分析，從而獲得關(guān)于研究對象特定信息的一種研究方法。題干中提到的“圖畫”即是破題要領(lǐng)，通過對圖畫來評價(jià)幼兒發(fā)展就是作品分析法的使用范例，故選B。考生在答題時，應(yīng)把握每種研究方法的本質(zhì)，這樣答題準(zhǔn)確率更高。
3．評價(jià)幼兒生長發(fā)育最重要的指標(biāo)是()。
A．體重和頭圍
B．頭圍和胸圍
C．身高和胸圍
D．身高和體重
考點(diǎn)為“理論基礎(chǔ)—幼兒動作發(fā)展規(guī)律”，主要考查考生對幼兒生長發(fā)育評價(jià)指標(biāo)的了解。
本題答案比較明顯，難度不大，身高和體重是幼兒身體發(fā)育最重要的指標(biāo)。其他選項(xiàng)則不能全面地反映幼兒生長發(fā)育的狀況，如頭圍、胸圍是比較片面的角度。故選D。
備考推薦：
