四、論述題（10分）
1、小學班主任的作用是：
（1）班主任是班級工作的組織者、領導者和教育者；
（2）班主任是校長、教導主任的有力助手；
（3）班主任是各任課教師的協調者；
（4）班主任是學校、家庭和社會的溝通者。
2、班集體形成和培養的過程是：
（1）確定班集體的發展目標；
（2）建立班集體的核心隊伍；
（3）建立班集體的正常秩序；
（4）組織形式多樣的教育活動；
（5）培養正確的輿論和良好的班風。
相關真題：
甘肅省2008年10月教師資格證考試小學教育學真題試題及答案
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