16、教學工作的中心環節是( )
A．備課　
B．上課　
C．講授新知識　
D．領會新知識
17、近代隨著大工業生產所產生的教學組織形式是( )
A．個別教學　
B．班級授課制　
C．分組教學　
D．現場教學
18、德育過程的理論基礎是(　　)
A．掌握知識　
B．激發情感　
C．道德內化　
D．活動和交往
19、學校進行德育的基本途徑是( )
A．包括政治課在內的活動　
B．班主任工作
C．團隊活動　　
D．社會活動
20、通過對集體的管理去間接的影響個人，又通過對個人的直接管理去影響個別學生，這種班級管理模式是( )
A．民主管理　
B．平行管理　
C．集體管理　
D．目標管理
二.填空題
1、國家用法律形式規定的，對一定年齡兒童免費實施的一定年限的學校教育，稱為（　　　　　　　　　）
2、教育對生產力的促進作用主要表現在：教育再生產勞動力和（　　　　　）
3、學校文化的核心是學校各群體所具有的（　　　　　）和行為方式
4、人的發展是個體的內在因素與外部環境在( )中相互作用的結果
5、被心理學家稱為"心理斷乳期"的階段是（　　　　）期
6、教育目的有三個層次。即國家的教育目的，各級各類學校的培養目標和（　　　　）
7、馬克思全面發展學說認為，實現人的全面發展的惟一方法是（　　　　）
8、根據《兒童權利公約》，學生是權利的（　　　　），享有法律規定的各項社會權利
9、國家實行教師資格認證制度，說明了把教師的職業當作一個（　　　　　）職業
10、師生關系在教育內容的教學上是（　　　　　）關系
11、在我國，課程文本具體表現為教學計劃，（　　　　　　）和教科書來源：www.examda.com
12、我國義務教育的教學計劃具有（　　　　　），基礎性和普遍性
13、課程的編制是一個完整的，循環的過程，其中（　　　　）既是一個課程編制過程的終點,又是新的課程編制的起點.
14、《學記》中的"道而弗牽，強而弗仰，開而弗達"，揭示了教學的（　　　　）原則
15、教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法是（　　　　）
16、備課的內容包括鉆研教材，（　　　　）和制定教學進度計劃
17、一般來說，綜合課的基本組成部分包括：（　　　　　），檢查復習，講授新教材，鞏固新教材，布置課外作業，學業成績的檢查和評定。
18、通過創設良好的情景，或利用人格的魅力，潛移默化地影響學生思想品德的方法叫（　　）
19、根據構成思想品德的知情意行四個要素，道德教育要做到曉之以理，動之以情，持之以恒（ ）
20、現代班級管理強調以（　　　　）為核心，建立一套能夠持久地激發學生主動性，積極性的管理機智.
三.簡答題
1、簡述現代教育機制的發展趨勢
2、試析信息技術對教育的影響
3、試述素質教育思想的基本觀點
4、什么是學校課程，其開發形式有哪些？
5、簡述教學過程中教師的知道作用與學生能動性結合的規律。
四.論述題。
1、有些教師"恨鐵不成鋼"，對學生的嚴格要求卻變成了對學生的體罰，諷刺，辱罵，致使學生身心受到一定的傷害。請說明這種情況違背了什么教育原則，如何改變這種情況。
2、舉例說明當前班級管理中存在的問題。