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遼寧2005年教師資格中學教育學真題試題

來源:233網校 2012年3月14日

遼寧2005年教師資格認證中學教育學歷年試題

一、單項選擇題:本大題共10個小題,每小題1分,共10分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。
1.在西方,柏拉圖對教育學的萌發做出了重要貢獻,其代表作品是 ( )
A.《理想國》
B.《雄辯術原理》
C.《民主主義與教育》
D.《愛彌兒》
2.英國思想家洛克提出的“白板說”在人的發展理論中屬于 ( )
A.多因素相互作用論
B.外鑠論
C.內發論
D.遺傳論
3.個體的主觀能動性是人的主體性的表現,其最高層次表現為 ( )
A.教育性
B.創造性
C.實踐性
D.可塑性
4.教育必須循序漸進地促進個體的發展,體現了個體身心發展的 ( )
A.階段性
B.差異性
C.不均衡性
D.順序性
5.我國古代思想家、教育家荀子說:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。”說明對人的發展起重要影響作用的因素是 ( )
A.遺傳
B.環境
C.教育
D.文化
6.制定教育目的的客觀依據是指 ( )
A.學校需要
B.家庭需要
C.個人需要
D.社會需要
7.課程體系中所包含的各種課程要素,以及各要素之間所形成的關系形態,稱為 ( )
A.課程計劃
B.課程結構
C.課程目標
D.課程標準
8.完整的教學過程可以劃分為六大階段,其中能夠起到承上啟下作用的中心環節是( )A激發動機 B感知教材 C理解教材 D鞏固知識
9.《中華人民共和國教育法》施行的時間是( )
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.1996年
10.我國《教師法》規定,取得初級中學教師資格的學歷要求是( )
A.中等師范學校畢業及其以上學歷
B.高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
C.高等師范院校本科以上學歷
D.研究生或大學本科畢業學歷

歷年真題:遼寧省教師資格證考試歷年真題(中小學)

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