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教師資格證考試中學綜合素質考點:1.1教育觀(二)

來源:233網校 2017年5月28日
導讀: 以下為2017年教師資格證考試中學綜合素質第一章職業理念中教育觀的考點,本文主要講的是素質教育的目標與要求相關考點。聽講師解讀核心考點,點擊進入>>

 二、國家實施素質教育的基本要求

1.面向全體

我們國家普及九年義務教育.就是面向全體適齡學生,讓每一個適齡的學生都能進到學校里來,進到班級中來。面向全體學生,使每一個學生都在原有的基礎上有所發展,都在天賦允許的范圍內充分發展。

2.促進學生全面發展

促進學生德、智、體、美等方面全面發展,這是我們黨和國家的教育方針,我們需要在實踐中把這個方針貫徹好、落實好,在這方面不能有任何放松。

3.促進學生創新精神和實踐能力的培養

我國的基礎教育在能力培養上還需要進一步努力。知識是重要的,但是知識不能限制人們的思維空間.而應該成為人們進一步認識世界、改造世界、發展能力的基礎,應該把知識融人人的認知結構中。因此.創新能力、實踐能力對素質教育來說尤為重要。

4.促進學生生動、活潑、主動地發展

要想有所創新,必須以主動性的發揮為前提,真正尊重學生的主動精神,弘揚主動精神,這就要求教師要進行啟發式教學,鼓勵學生主動探索、主動思考,鼓勵學生存疑、求疑,在教學中促進學生生動、活潑、主動地發展。

5.著眼于學生的終身可持續發展

教是為了不教,不僅要讓學生學會,更要讓學生會學,不僅給學生知識,更要給學生打開知識大門的鑰匙。為了順應時代發展的要求基礎教育一定要培養學生的終身可持續發展的能力。

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