2012年遼寧省教師資格認定考試中學教育心理學試卷(滿分100分)

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在每小題列出的四個備選項只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均無分。
1．瞳孔反射和眼動的中樞位于（　　）
A．下丘腦
B．橋腦
C．中腦
D．延腦
2．關于學習遷移，賈德在1908年所做經典的“水下打靶”實驗支持了（　　）
A．關系轉換理論
B．經驗概括理論
C．共同要素理論
D．形式訓練理論
3．知覺的特性不包括（　　）
A．選擇性
B．理解性
C．適應性
D．恒常性
4．后學習的材料對先學習材料的干擾作用被稱為（　　）
A．首因效應
B．近因效應
C．倒攝抑制
D．前攝抑制
5．“月暈而風，礎潤而雨”屬于（　　）
A．動作思維
B．抽象思維
C．經驗思維
D．發散思維
6．奧爾德弗修正了馬斯洛的需要層次理論，在其需要理論中不包括（　　）
A．生存需要
B．相互關系需要
C．自尊需要
D．成長需要
7．具有持續、彌散和感染性的情緒體驗是（　　）
A．激情
B．應激
C．抑郁
D．心境
8．明尼蘇達多項人格量表的編制方法是（　　）
A．因素分析
B．邏輯推理
C．經驗建構
D．內容效度
9．抑郁質神經過程的基本特征是（　　）
A．強、不平衡
B．強、靈活
C．平衡、不靈活
D．弱、不靈活
10．人際交往中從所具有的某個特征泛化到其他有關的一系列特征上，這被稱為（　　）
A．系列位置效應
B．暈輪效應
C．首因效應
D．刻板效應
二、多項選擇題(本大題共10小題。每小題2分，共20分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，錯選、多選、少選或未選均無分。
1.影響到心理學的生理學研究始自19世紀德國的幾位生理學家，他們有（　　）
A．繆勒
B．赫爾姆霍茲
C．墨菲
D．鐵欽納
E．韋伯
2．中學生心理發展的一般特征包括（　　）
A．過渡性
B．競爭性
C．社會性
D．理論性
E．閉鎖性
3．智力技能形成的階段包括（　　）
A．物質化活動階段
B．進程壓縮階段
C．內部言語階段
D．外部言語階段
E．課題類化階段
4．能夠為人們提供知覺物體深度與距離線索的有（　　）
A．紋理梯度
B．空氣透視
C．運動速度
D．相對高度
E．線條透視
5．思維是高級、復雜的心理活動，其最主要的特點包括（　　）
A．邏輯性
B．辯證性
C．間接性
D．直覺性
E．概括性
6．想象的分析、綜合活動形式有（　　）
A．形象化
B．概括化
C．擬人化
D．夸張
E．粘合
7．情緒的兩極性主要表現有（　　）
A．激動度
B．強度
C．速度
D．快感度
E．緊張度
8．投射測驗包括（　　）
A．明尼蘇達多項人格測驗
B．羅夏墨跡測驗
C．虧特爾16種人格因素測驗
D．主觀統覺測驗
E．情景壓力測驗
9．根據個體的社會生活方式，性格的分類包括（　　）
A．理論型
B．意志型
C．情緒型
D．權利型
E．審美型
10．社會學習理論的代表人物班杜拉認為，一個完整的觀察學習由幾個相互關聯的過程構成，它們包括（　　）
A．注意過程
B．模仿過程
C．保持過程
D．復現過程
E．動機過程

歷年真題：遼寧省教師資格證考試歷年真題(中小學)

試題推薦：教師資格考試題庫，沖刺必做！！

教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網校教師資格8年培訓經驗，講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點！零基礎VIP班，不過免費重學！點擊免費試聽>>