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2019年教師資格證考試中學(xué)教育知識與能力每日一練(7.29)

來源:233網(wǎng)校 2019年7月29日

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教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》精選習(xí)題(7月29日)

1.提出“要盡量多地要求—個人,也要盡可能地尊重一個人”的觀點的蘇聯(lián)教育家是()。

A.克魯普斯卡婭

B.馬卡連柯

C.加里寧

D.凱洛夫

參考答案:B
參考解析:在馬卡連柯看來,尊重人、信任人,是教育人的前提;只有從尊重人、信任人出發(fā),才能產(chǎn)生合理的教育措施,才能取得良好的教育效果。

2.在教育學(xué)史上,教育思想家們第一次正式提出的教育起源說是()。

A.生物起源說

B.心理起源說

C.勞動起源說

D.交往起源說

參考答案:A
參考解析:生物起源說看到了動物的學(xué)習(xí)與人類教育的相似性,從人類本能的角度對教育起源做出了生物學(xué)解釋。這是教育學(xué)史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說。較之前的神話起源說,是一個大的進步。

3.19世紀(jì)后,歐美國家規(guī)定宗教不得干預(yù)學(xué)校教育活動,這體現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)校教育的()。

A.科學(xué)性特征

B.世俗性特征

C.生產(chǎn)性特征

D.國際性特征

參考答案:B
參考解析:19世紀(jì)后,歐美現(xiàn)代學(xué)校教育與宗教相分離,具有世俗性。

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