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2024年初級經濟師《人力資源》新教材內容變化對比詳解

2024年初級經濟師《人力資源管理專業知識和實務》科目教材變動對比表

2023年教材 2024年教材 備

注

章 節 頁

碼 內容

頁

碼 內容

變

化

形

式

第

一

章

第一節 人格

及其理論 P4

(二)"大七"人格理論

隨著文化在心理學領域受重視的程度越

來越高,中國的一些心理學家對源于西

方的“大五”人格理論提出了挑戰。王

登峰教授和崔紅等人通過系統的研究,

提出了中國人人格結構

修改為：(二)"大七"人格理論

隨著文化在心理學領域受重視的程度

越來越高，中國的一些心理學家對源

于西方的"大五"人格理論提出了挑戰

。國內學者通過系統的研究，提出了

中國人人格結構的七因素理論

變

化

第

一

章

第二節智力

與能力 P6

表1-3基本的智力維度中的言語能力維

度中，關于范例“組織領導、教師、律

師、部門主任”

P6 改為：企業高層管理人員、教師、律

師、部門主任

變

化

不同性質的工作對不同智力維度的要求

不同。例如,組織領導需要有較強的言

語能力,會計需要有很好的數學能力,市

場調研員則需要有出色的推理能力。一

般來說,越是處于組織中高層次的職位,

越需要具備高的智力水平。但并非所有

的工作都需要員工具有高智力水平,如

有些例行性、常規性很強的工作。

不同的職業或崗位對不同智力維度的

要求不同。例如，企業高層管理人員

需要有較強的言語能力，會計需要有

很好的數學能力，市場調研員則需要

有出色的推理能力。一般來說，越是

處于組織中高層次的職位，越需要具

備高智力水平。但并非所有的工作都

需要員工具有高智力水平，如一些具

有很強例行性、常規性屬性的工作

變

化

第

二

章

第二節團體

內部的

溝通

P24

言語能力，會計需要有很好的數學能力

，市場調研員則需要有出色的推理能力

。一般來說，越

P24

（二）團體中的正式溝通網絡改為：

(4)交錯型溝通：指溝通圈里

的所有人之間都可以進行信息交換，

這是最不具層次結構性的溝通形式，

溝通方向很活躍。

刪

除

例

子