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兒童社會工作三大主要方法,這些新增知識你都掌握嗎

作者:233網(wǎng)校 2020-05-06 20:21:00
導(dǎo)讀:初級社會工作實(shí)務(wù)中,兒童社會工作的主要方法是考試出題的重要方向和考點(diǎn),2020年新版教材也進(jìn)行了較多的調(diào)整,下面一起來學(xué)習(xí)吧~

一、方法的概念辨析

方法的概念辨析

專業(yè)方法

1、三大專業(yè)方法,即個(gè)案、小組和社區(qū)工作方法;

2、是專業(yè)社會工作者必須掌握的基本技能,是專業(yè)性的重要組成部分。

實(shí)務(wù)方法

1、針對服務(wù)需要解決問題的實(shí)務(wù)方法,成為服務(wù)模式或服務(wù)機(jī)制;

2、解決問題過程中完成具體工作任務(wù)的實(shí)務(wù)方法,如評估方法、管理方法等。

常見誤區(qū)

1、專業(yè)方法被誤解為實(shí)務(wù)方法,日常工作、總結(jié)服務(wù)效果依據(jù)三大專業(yè)工作方法去安排和組織;

2、社會工作崗位職責(zé)界定錯(cuò)誤,給社會工作者個(gè)體的專業(yè)作用發(fā)揮和職業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面影響。

二、以家庭為中心的方法

以家庭為中心的方法

概念

1、定義:以兒童獲得最佳照顧和保護(hù)為目標(biāo),針對兒童生活的家庭和社區(qū)開展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能,改善社區(qū)兒安全環(huán)境的專業(yè)實(shí)務(wù)方式。
2、方法要素:以家庭為單位;聚焦家庭功能;家庭全程參與;建立良好關(guān)系;連接資源網(wǎng)絡(luò)。
3、方法理念

(1)兒童需要也應(yīng)該在安全、自由以及沒有虐待和忽視的環(huán)境中成長。

(2)關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭。

(3)所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會資源有切實(shí)的聯(lián)系。

(4)只要對家庭的支持服務(wù)能個(gè)性化,滿足需要,家庭就有改變的能力。

(5)只有政府的服務(wù)是不夠的,社區(qū)共建是保障兒童安全和建立緊密家庭關(guān)系的基本保障。

4、實(shí)務(wù)原則

(1)兒童的安全和健康第一需要考慮;

(2)通過相關(guān)服務(wù)了解兒童需要和兒童及其家庭情況;

(3)服務(wù)過程中,不因其他原因而不同對待;

(4)保持兒童在家庭中生活,避免發(fā)生親子隔離創(chuàng)傷;

(5)家庭寄養(yǎng)照料臨時(shí)且短暫;

(6)家庭外照料兒童應(yīng)與父母團(tuán)聚,且獲得社會工作者支持;

(7)為家庭外照料安置兒童提供永久性替代照顧;

(8)為家庭外照料者提供保障:穩(wěn)定和持續(xù)家庭氛圍;滿足兒童個(gè)性化需求;符合法律規(guī)定,利于兒童長遠(yuǎn)發(fā)展。

主要內(nèi)容

1、以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭;

(1)兒童成長需要的檢測與評估

主要包括:健康狀況、監(jiān)獄狀況、情緒和行為培養(yǎng)狀況、身份認(rèn)同的狀況、獲得建立關(guān)系的能力狀況、公共形象呈現(xiàn)狀況、自我照顧的技能。

(2)家庭監(jiān)護(hù)能力的檢測和評估

基本生活照顧的能力、安全保障能力、情感傳遞能力、提供認(rèn)知刺激能力、指導(dǎo)培養(yǎng)兒童社會生活的能力、保持穩(wěn)定持久人際關(guān)系的能力。
(3)綜合環(huán)境的監(jiān)測和評估

2、評估結(jié)果分析

將兒童置于其生活的家庭和社區(qū)環(huán)境中考察其成長的安全、永久和持續(xù)狀態(tài)。
3、組建家庭工作團(tuán)隊(duì)

從不同視角,獲得對同一個(gè)服務(wù)對象家庭問題的看法,使信息更加豐富和準(zhǔn)確,最大限度滿足家庭服務(wù)需求。
4、開展家庭團(tuán)隊(duì)工作

(1)界定兒童傷害的家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度;

(2)挖掘所以與家庭相關(guān)的社會支持網(wǎng)絡(luò);

(3)根據(jù)評估結(jié)果,找出家庭在應(yīng)對兒童成長問題的需求;

(4)制訂服務(wù)計(jì)劃;

(5)定期召開會議,討論計(jì)劃落實(shí)情況,評估服務(wù)效果;

(6)及時(shí)接案,完成生活轉(zhuǎn)折。

三、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)

兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法

兒童友好社區(qū)的概念

1、兒童友好社區(qū)的標(biāo)志

體標(biāo)志包括:兒童的基本需要得到滿足;讓兒童與同伴見面和玩耍;保護(hù)兒童免遭傷害;有干凈的飲用水和衛(wèi)生的環(huán)境;為兒童提供所需的教育、醫(yī)療和緊急庇護(hù)服務(wù);能參與家庭、社區(qū)和社會生活;能夠在其發(fā)展過程中發(fā)揮兒童的作用,尤其是在與兒童自身相關(guān)的社區(qū)事務(wù)中。

2、兒童友好社區(qū)建設(shè)的目的

在一個(gè)兒童友好型的社區(qū)里,我國目前許多兒童問題都會得到較大改善。

兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容

1、“兒童友好”即完善社區(qū)基本建設(shè)

讓全體社區(qū)居民了解,干凈的飲用水和衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境是兒童和其他所有社區(qū)居民健康生存的基本條件,需要得到解決和保障。
2、“兒童友好”即建設(shè)安全、益智的兒童游戲場所和設(shè)施

要讓全體社區(qū)居民了解,安全、益智的游戲和娛樂在兒童成長過程中不可缺少
3、“兒童友好”即健全社區(qū)兒童和家庭服務(wù)體系

兒童友好需要從家庭做起,包括為兒童的父母提供育兒指導(dǎo),為兒童的家庭提供排憂解難服務(wù),為兒童提供保護(hù)服務(wù)。
4、“兒童友好”即創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機(jī)制

通過社區(qū)參與了解社區(qū)和社會,學(xué)會參與社會的知識和技能,幫助他們成為合格的公民。

兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法

網(wǎng)絡(luò)媒體倡導(dǎo)、名人效應(yīng)倡導(dǎo)、海報(bào)宣傳倡導(dǎo)、講座論壇倡導(dǎo)等常見倡導(dǎo)方法。

四、小結(jié)

兒童社會工作一直是社會工作的重要實(shí)務(wù)領(lǐng)域,從歷年考試情況來看,分值所占比重加大,而2020年新教材中,增改的部分較多,特別是在兒童社會工作方法中,新增的方法論和知識點(diǎn),都需要關(guān)注。因此,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,好好掌握新增知識點(diǎn)和方法,理解其含義和特點(diǎn)。


聽說點(diǎn)了收藏,考試更容易通過哦~

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