"矯治"是整個犯罪處理過程中最后一個階段，指協助罪犯或行為偏差者矯正和重建的全過程。矯治社會工作是把社會工作的專業理論與技術實施到犯罪矯治體系之中，協助服刑、緩刑或假釋、感化教育期間的罪犯或行為偏差者認清自我，改造或矯正行為模式，重建符合社會規范的生活方式，回歸社會，并成為所在社會的一員。矯治社會工作主要通過犯罪矯治機構與社區得以實施。犯罪矯治機構包括法院、監獄、管教所、工讀學校、勞改農場等，其處置罪犯的方式主要是監禁。相比之下，社區可能提供更多的人道服務，從而減少了監禁對罪犯的不良影響，增加了罪犯回歸社會并為社會所接納的可能性。社區處置是社會工作者、心理醫生、教師進入犯罪矯治體系之后形成并發展起來的一種處置方法。本文來源:考試大網
　　現代矯治工作已不再是司法人員的專職。從事矯治必需運用社會工作、心理測試、心理治療、輔導技術、職業治療等多種方法和技巧，涉及現代犯罪學、社會學、人類學、心理學、精神醫學、犯罪心理學、社會工作和法律學等多種專業。由社會工作者、心理治療人員、輔導人員、教育人員、精神科醫生組成的犯罪矯治小組自然而然地成為歐美國家通行的、常見的矯治服務形式。www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　在矯治小組中，社會工作者的目標不在于執行報復與懲罰，而在于與其他隊員一起，運用自己的專業知識與技巧，共同為罪犯或行為偏差者提供人道的矯治服務，協助他們與他人建立聯系，引導他們重新與他人生活在一起，回歸社會，并回報社會。矯治社會工作者用個案工作的方式協助犯罪者自我了解，培養有利于回歸社會的動機，啟發案主的潛能，協助案主接受教育，參加考試，獲得向上流動的機會。同時，社會工作者要設法改善案主的環境，使案主生活在更健全的社會環境中。他借助對社會資源的認識幫助案主及其家屬運用各種社會和經濟資源，解決因犯罪而帶來的個人和家庭的生活困難，以促進案主的改造。另一方面，社會工作者還與其他專業人員合作，共同設計案主的矯治方案，改善矯治環境，為案主爭取各種社區處理方式，而不是機構監禁，或至少縮短機構監禁的時間。考試大收集整理

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