1.某農村兒童早期綜合發展干預項目中，社會工作者的工作內容之一是對兒童家長、社區醫生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培訓，普及兒童權利知識，降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風險。從兒童社會工作的類型上劃分，上述服務內容屬于（ ）服務。
A.替代性兒童福利
B.兒童保護
C.補充性兒童福利
D.兒童支持
2.“健康中國”戰略強調對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發育具有( )。
A.順序性
B.個體差異性
C.不均衡性
D.分化與互補性
3.下列關于青少年生涯規劃重點的說法錯誤的是（ ）。
A.自我認識包括認識個人的潛能、智力、興趣、人格特征
B.確認自我的工作價值觀就是了解自我的價值體系
C.評估環境因素包括對現階段的政治、經濟、社會、文化等因素的了解、判斷和選擇
D.認識工作世界是對工作發展前景、就業與職業訓練資源，以及工作機會的認識
4.小彬從小十分受寵，不受管束，父母總是順著他。在一次考試中，小彬從班里的前幾名跌落到后幾名，回家后被父母狠狠責罵，小彬自尊心受到很大打擊，開始接觸網絡游戲，一發不可收拾。針對小彬的情況，社會工作者決定開展親職教育輔導服務，下列做法中，正確的是（ ）。
A.要求小彬父母輔導小彬的課業，提高小彬的學習信心
B.幫助小彬父母反思他們管教孩子的方式
C.與小彬父母一起矯正小彬的行為，幫助小彬擺脫網癮
D.調整父母與小彬之間的溝通方式，讓父母了解小彬的需要
5．張老伯因摔傷住院，一段時間后病情好轉，張老伯希望能出院回家，并繼續進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區的相關機構聯系后，為他出院后的照顧做了以下安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區康復中心進行康復治療和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于（ ）。
A．社區照顧
B．鄰里照顧
C．機構照顧
D．家庭照顧
