某幼兒園為給幼兒今后的學習發展打下堅實的基礎，在大班教授小學語文和小學數學的內容，該幼兒園的做法（）。
A.符合幼兒關鍵期的教育要求
B.彰顯了關愛幼兒的教育理念
C.不符合全面發展的教育理念
D.違背了幼兒的身心發展規律
參考答案：D
參考解析：【233網校參考解析】本題考查兒童身心發展規律與教育。兒童的身心發展具有階段性，人的一生，都要經歷乳兒期、嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期、青年期和成年期等幾個階段。不同的年齡階段，表現出身心發展的不同特征。階段性還表現為各個階段是互相銜接的，每一個階段都是前一個階段的延續，又是后一個階段的準備。兒童身心發展的階段性要求教育必須根據不同年齡段兒童的特點，提出不同要求，采用不同的內容和方法，切忌搞“一刀切”。題干中某幼兒園教授小學內容，是不符合幼兒當前年齡階段的發展特點的，違背了身心發展規律中階段性的要求。D項正確。
A項，“關鍵期"的概念是奧地利生態學家勞倫茨在發現幼禽的印刻現象時提出的。所謂關鍵期，是指一個時期，在這個時期，個體對某種刺激特別敏感，過了這一時期，同樣刺激對個體的影響變得很小或沒有。關鍵期是身心發展的不平衡性提出的要求。與題干不符，排除。
B項，題干中沒有幼兒園關愛幼兒的相關表述。與題干不符，排除。
C項，全面發展指德、智、體、美、勞等方面的全面發展，它要求教師既要注重智育發展，也要關注幼兒其他方面的發展。與題干不符，排除。
