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在一次續編故事活動中,小朋友們積極舉手發言,一向膽小的圓圓也舉起了小手,戴老師有意請圓圓回答,可圓圓的聲音非常小,小朋友們嚷嚷:“他的聲音太小了,我們什么也聽不見!”“老師讓我替他說吧!”對此,戴老師恰當的回應是()。

來源:233網校 2023-03-11 22:14:31

在一次續編故事活動中,小朋友們積極舉手發言,一向膽小的圓圓也舉起了小手,戴老師有意請圓圓回答,可圓圓的聲音非常小,小朋友們嚷嚷:“他的聲音太小了,我們什么也聽不見!”“老師讓我替他說吧!”對此,戴老師恰當的回應是()。

A.欣欣,你來替圓圓講!圓圓請先坐下休息一會兒

B.圓圓真勇敢,請你大聲地再講一遍。好嗎?

C.你們管好自己的小嘴巴,我們要尊重圓圓。

D.圓圓,你應該大聲講故事。

參考答案:B
參考解析:【233網校參考解析】本題考查“育人為本”兒童觀。“育人為本"兒童觀中明確兒童是發展的人,兒童具有巨大的發展潛能,教師應當把兒童看作是發展過程中的客觀存在,用發展的眼光去看待兒童,倡導對兒童進行形成性評價。從本質上講,兒童處于人生發展的特定階段,具有很大的不穩定性和可塑性,教師應當避免只關注兒童的現實情況,要挖掘兒童可能出現的各種情況,實現對兒童成長的全局性把握,堅信每個兒童都是可以積極成長的,是有培養前途的,是可以獲得成功的,對教育好每一位兒童充滿信心。同時,尊重兒童的理性思維能力,尊重兒童的自由意志。題干中戴老師讓膽小的圓圓回答問題,是為了鍛煉和鼓勵圓圓,在其他同學起哄的情況下,戴老師應該鼓勵圓圓的同時,保護圓圓的自尊心,給圓圓信心克服膽小,大聲回答問題,因此B項鼓勵圓圓是最恰當的。B項正確。
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