李老師一直要求班上的小朋友，不要手拉手上下樓梯，可是小麗和小熙經常手拉著手一起走，在上下樓梯時也不松手。對此，李老師恰當的做法是（）。
A.盡量不讓她倆一起上下樓梯，消除安全隱患
B.要求她倆松手后再上下樓梯，避免發生意外
C.允許她倆拉著手上下樓梯，提醒注意安全
D.減少她倆當天的戶外活動，強化教育效果
參考答案：B
參考解析：【233網校參考解析】幼兒的生命安全是重中之重，因此幼兒園安全常規的要求必須保持前后一致，這樣才能有利于幼兒建立良好的生活習慣。故題干中李老師應要求小麗和小熙松開手后再上下樓梯。A項，不讓她倆一起上下樓梯的做法干擾了兒童的正常人際交往，不利于兒童身心發展。
C項，允許她倆手拉手上下樓梯，存在安全隱患，對兒童人身安全造成威脅。
D項，減少她倆當天戶外活動，不利于兒童的全面發展，不符合素質教育理念，更不能有效改正二人的不良行為習慣。
