教師資格證作文一般要求寫議論文外，對主題沒有限制，都是給出一段材料后，角度自選，立意自定，標題自擬。作文離不開平時的積累，一起來積累教師資格證作文素材吧。
教師資格證作文素材積累：每日作文金句分享(3.30)
1、沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪，誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒，誰去仰視喬木聳立?(《感悟春天》朱國良)
2、不管是落花有意，還是流水無情，都是表現了時間之易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志里的春色，進取中的春光，則當常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!(《感悟春天》朱國良)
3、閱讀文學作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累。大量地閱讀優秀的文學作品，不僅能增長人的知識，也能豐富人的感情。如果對文學一無所知，而想成為有文化有修養的現代文明人，那是不可想像的。(趙麗宏《致文學》)
教師資格證作文閱卷規則：
一等作文（38-50分）：切合題意、中心突出、內容真實、感情真切、結構嚴謹、語言流暢、字跡工整。
二等作文（25-37分）：符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚。
三等作文（12-24分）：基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真是、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草。
四等作文（0-11分）：偏離題意、重心不明或立意不當、沒什么內容、感情虛假、結構混亂、語病多、字跡難辨。
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