教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題：你的學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你不公平，你怎么辦?
參考答案：
學(xué)生指責(zé)我，一定是我和學(xué)生之間的溝通和交流出現(xiàn)了問題，我會先詢問原因。我會詢問該生為什么會有這種感受，是什么事情讓他感受到老師的不公平。認(rèn)真傾聽學(xué)生的闡述，并及時用眼神、點頭等方式給予回應(yīng)，形成良性互動。在了解情況后再做出有針對性的判斷和對策。如果確實是我的錯，即在處理事情時沒有兼顧到該生的感受，我會向其道歉，并承諾以后注意自己的方式方法，并體現(xiàn)出一種有了錯誤積極改正的態(tài)度，并請其當(dāng)我的小小監(jiān)督員。同時，我也會感謝他能夠把心里話告訴老師，能夠信任老師，并鼓勵學(xué)生以后可以隨時向老師反映問題。
最后，多多交流。在以后的教學(xué)工作中，我會吸取經(jīng)驗，在班級管理和建設(shè)中多聽取學(xué)生的意見;平日細心觀察學(xué)生的內(nèi)心變化，以便及時溝通，解決學(xué)生內(nèi)心的疑惑;一切班務(wù)活動公開、透明，打造民主團隊，建設(shè)民主班級，避免此類問題的再次發(fā)生。
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