如何短時間突破教師資格面試“試講+答辯+結構化”環節，講師為你揭秘面試高分真相，還原考場，剖析考題，立即查看>>

小學社會《無情的災害》

二、考題解析

【教學過程】

環節一：新課導入

多媒體展示各種災害的圖片，請集體回答這些都是什么災害?

同學回答地震、臺風、洪水、干旱……后，教師總結：同學們回答的非常好，在地球上，每天都會發生各種各樣的自然災害，那么這些災害會給我們的生活帶來哪些損失呢?下面請同學們帶著問題來學習新課《無情的災害》。

環節二：新課講授

1.地震

活動一：觀看地震帶分布圖

同學們，地震作為破壞性較強的自然災害之一，給我國乃至全世界造成了巨大的損失，在新中國成立以來，唐山，汶川等地相繼發生過8級以上的大地震，那么現在請同學們觀看地震帶分布圖，分組討論，看看我國有哪些地區位于地震帶上，我們所在的城市在地震帶上嗎?

同學們在觀看地震帶分布圖之后，發現我國的首都北京、臺灣島都位于地震帶上，歷史上發生過大地震的唐山也位于地震帶上。

教師總結：目前影響我國的地震帶主要有兩條，一條為環太平洋地震帶，影響我國的東部沿海地區，例如北京、唐山，另一條為地中海——喜馬拉雅地震帶，影響我國的西部地區，例如四川、云南地區。我國有許多地區都處在地震帶上，我國是地震影響嚴重的國家。

活動二：地震的危害

通過剛才的學習，我們都知道我國是地震影響較為嚴重的國家，給我國造成了比較嚴重的損失，那么請同學們觀看圖片(圖片為：大面積房屋倒塌;山體滑坡，道路受損;堰塞湖險情)，說說看地震會造成哪些危害呢?

教師總結：通過圖片我們可以知道，地震主要會帶來以下幾種危害：大面積房屋倒塌;山體滑坡、道路損毀;堰塞湖險情等。2008年5月12日下午2時28分，中國四川汶川地區發生8.0級特大地震，這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震。

2.洪水

活動三：觀看中國江河分布圖

同學們，除了地震之外，洪水也是影響我國的自然災害之一。我國的江河眾多，在夏季時常會出現洪澇災害，那么請同學們觀看中國江河分布圖，說說我國哪些地區容易受到洪水的危害呢?

教師總結：在我國，河流分布廣泛，雨季洪水頻發。1998年，長江、瀾滄江和松花江發生特大洪水，眾多村莊、市縣、良田、工廠都受到嚴重破壞，給我過造成了巨大的損失。

環節三：鞏固提高

除了地震與洪水之外，還有一些自然災害給人民的生命財產造成嚴重損失。臺風、滑坡、火山、干旱都是常見的自然災害，也對全世界人民造成了巨大的損失。請同學們小組討論回答，這些災害都會造成哪些損失呢?

教師總結：不管是地震、洪水還是其他自然災害，都會給我國乃至全世界帶來巨大的損失，我們應該掌握防災措施，提高預防能力，減輕災害對我們的影響。

環節四：小結作業

本節課我們一起學習了以下內容。

在地球上每年都會發生各種各樣的自然災害，地震、洪水、臺風、瘟疫……災害摧毀了人類的家園，甚至會奪走寶貴的生命。我們應當了解這些災害的特征，掌握防災措施，提高預防能力，減輕災害對我們的影響。

課后作業：在課后對本地常見的災害做一個小調查，寫一份調查報告，下節課上課討論。

【答辯題目解析】

1.如果在上課過程中發生地震，作為教師應該怎么做?

【參考答案】

(1)如果在二樓以下，應該組織學生快速跑到操場。

(2)樓層太高時，應該組織學生躲在課桌下，時間來得及則應該躲在承重墻的墻角。

(3)保持冷靜，讓學生不可大聲吵鬧，聲波與地震波產生共振，會讓樓房迅速倒塌。

(4)在余震間歇，應該迅速組織學生有組織地撤離，防止擁擠造成踩踏。

(5)學生的生命高于一切，教師必須最后撤離。

2.說說你本節課的教學目標。

【參考答案】

根據課程標準和教材分析，我設置了如下的教學目標：

1.感受災害給生活帶來的嚴重損失，樹立防災意識

2.通過收集整理災害的相關資料，收集、整理和運用信息的能力

3.知道災害的種類

熱點推薦>>2017下半年教師資格證面試真題及答案匯總

通關秘籍：教師資格證面試如何快速通關？233網校講師將面試情景還原，助你一舉攻下“結構化面試+試講+答辯”三大內容，實戰通關！免費體驗>>