二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共10分)

　　1.編制調查問卷中的問題不宜采用的語句表述形式是( )。

　　A.簡單疑問句 B.反問句 C.完整的陳述句

　　D.多重否定復合句 E.感嘆句

　　2.發現問題的思維策略主要有( )。

　　A.懷疑 B.變換思考角度 C.類比與移植

　　D.明察暗訪 E.探究與體察

　　3.問卷調查法的優點之一是標準化程度高，這主要體現在( )等幾個方面。

　　A.調查工具標準化 B.調查人員標準化 C.調查過程標準化

　　D.調查結果標準化 E.調查時 間標準化

　　4.教育實驗一般屬于( )。

　　A.自然實驗 B.實驗室實驗 C.前實驗

　　D.真實驗 E.準實驗

　　5.教育研究成果的表述要求有( )。

　　A.在科學求實的基礎上創新 B.觀點和材料的統一

　　C.在獨立思考基礎上借鑒吸收 D.主觀與客觀相結合

　　E.書寫格式符合規范

　　三、填空題(每空1分，共16分)

　　1.科學研究的特征可以概括為__________、__________、歷史繼承性和規范性。

　　2.無結構非參與觀察的記錄往往有__________和__________兩種方式。

　　3.教育實驗的基本結構由__________、__________、觀測因變量三個相互聯系的部分構成。

　　4.分配被試的方法主要有單組法、__________和__________三種。

　　5.教育經驗總結主要是運用__________方法對教育經驗進行概括、總結，在其深入階段，還要用到__________方法，后者是建立在前者基礎之上的一種較為高級的思維方式。

　　6.在教育理論中，涉及教育事實的命題一般由__________命題構成，而涉及教育價值的命題則具有大量的__________命題。

　　7.相關系數有兩個性質：(1)__________；(2)__________。

　　8.按照研究的目的，教育研究中的學術論文可分為三類：(1)__________型；(2)綜合論述型；(3)__________論文。

　　四、名詞解釋(每小題4分，共16分)

　　1.科研群體

　　2.演繹假設

　　3.教育調查法

　　4.教育科研成果評價

　　五、簡答題(每小題5分，共20分)

　　1.簡述教育科學研究倫理原則的基本要求。

　　2.簡述教育觀察法的主要優缺點。

　　3.簡述教育實驗具有的質的規定性。

　　4.簡述教育理論研究的特點。

　　六、計算分析題(共10分)

　　某校面向社會在已取得國家教師資格證書的人員中公開招聘一名教師，對應招(聘)人員

　　進行考核，考試分專業知識課和教學技能兩項，結果有兩位應招(聘)者成績最好，但總分相等(169分)，他們的具體成績是：

　　甲：專業知識 86分；教學技能 83分

　　乙：專業知識 87分；教學技能 82分

　　如何確定錄用呢?最后決定用標準分辦法。經計算處理得本次13名參加考試的應招(聘)人員的成績是：專業知識平均得分是76分，標準差是4分；教學技能平均得分是72分，標準差是5分。問最后應當錄用哪一位?(提示：標準分具有可加性。要求：寫出必要的計算公式、步驟。)

　　七、論述題(共12分)

　　試述文獻法與內容分析法的同異。