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2010年教師資格證考試幼兒教育學(xué)練習(xí)題二

來(lái)源:233網(wǎng)校 2009年11月3日

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2009教師資格考試幼兒教育指導(dǎo)綱要考試試題

教師資格考試模擬題15套《教育學(xué)》考卷

選擇題

1.現(xiàn)代教育的發(fā)展是以(   )為主要標(biāo)志的各種教育形式的發(fā)展。
A.遠(yuǎn)程教育
B.網(wǎng)絡(luò)教育
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)教育
2.在工業(yè)社會(huì)初期,學(xué)前教育的主要目標(biāo)是(   )。
A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
3.美國(guó)心理學(xué)家格塞爾通過(guò)雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,(   )具有決定性的作用。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.生物與社會(huì)相互作用的因素
4.兒童能夠獨(dú)立、完整、連貫地講述或復(fù)述某一件事或某一個(gè)故事的年齡為(   )。
A.3、4歲
B.4、5歲
C.5、6歲
D.6、7歲
5.提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是(   )。
A.杜威
B.福祿貝爾
C.陶行知
D.陳鶴琴
6.(   )的教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是把兒童當(dāng)兒童看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素;教育要適應(yīng)兒童天性的發(fā)展,保護(hù)好兒童的天性。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
7.《林哈德與葛篤德》是(   )的教育理論專著。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
8.蒙臺(tái)梭利在(   )創(chuàng)立了“蒙臺(tái)梭利教學(xué)法”,受到全世界矚目。
A.18世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.20世紀(jì)初
D.二次大戰(zhàn)后
9.陶行知所批評(píng)的20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在的“(   )”三大弊病,至今仍然存在。
A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病
B.城市病、外國(guó)病、富貴病
C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病
D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病
10.有“中國(guó)幼兒教育之父”之稱號(hào)的近代幼兒教育家是(   )。
A.張雪門(mén)
B.陳雪門(mén)
C.張鶴琴
D.陳鶴琴
11.“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對(duì)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的(   )傾向提出來(lái)的。
A.幼兒教育成人化
B.幼兒教育小學(xué)化
C.幼兒教育知識(shí)化
D.幼兒教育特色化
12.我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間是(   )。
A.三小時(shí)以上
B.二小時(shí)以上
C.一小時(shí)以上
D.視具體情況而定

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