二、填空題(請將正確答案填在橫線上,本大題共有20個(gè)小題,每空1分,共20分)。
21、在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)授課制、__________制和道爾頓制。
22、個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性不僅表現(xiàn)為男女性別的差異,還表現(xiàn)在身心的所有構(gòu)成方面,其中有些是__________的差異,有些是心理特征表現(xiàn)方式上的差異。
23、教師的__________是指教師的個(gè)性,情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。
24、制定課程目標(biāo)的三個(gè)主要依據(jù)是:對__________的研究;對社會(huì)的研究;對__________的研究。
25、蘇霍姆林斯基教育思想的主體是“__________教育”。
26、教學(xué)大綱又稱__________,是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
27、創(chuàng)新能力不僅是一種__________特征,更是一種人格特征,是一種精神狀態(tài)。
28、__________階段是學(xué)生初步形成人生觀、世界觀的時(shí)期。
29、課程目標(biāo)是指整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則,它有四個(gè)方面的規(guī)定性:時(shí)限性、具體性、預(yù)測性和__________性。
30、班主任了解學(xué)生和研究學(xué)生的內(nèi)容主要包括了解和研究學(xué)生個(gè)人、了解和研究學(xué)生__________以及了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境等方面。