三、簡答題
20、課程的類型有哪些？
21、教學計劃的構成要素有哪些？
22、編制課程計劃的主要原則是什么？
23、編排教科書的基本要求是什么？
24、小學階段課程的性質是什么？
25、小學教師應怎樣發揮課程計劃的實踐指導作用？
26、我國小學課程改革的發展趨勢是什么？
27、簡述教學大綱和教科書的作用。
2007年小學教師資格認定考試教育學試卷(五)
導讀:
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