一、單項選擇墨
1．班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在
掌習、勞動，生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是( )。
A．建立學生檔案 來源：www.examda.com
B．班主任工作總結
C．班主任工作計劃
D．操行評定 來源：www.examda.com
2．學生操行評定的主要負責人是( )。
A．科任教師
B．班主任 來源：www.examda.com
C．級任導師
D．班委會 來源：www.examda.com
3．小學班主任T作的中心環節是( )。
A．了解學生
B．班會活動
C．建立學生檔案
D．組織和培養班集體
4．訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是( )。
A．班主任 來源：www.examda.com
B．興趣小組
C．少先隊
D．班集體
5．班會的特點主要有集體性、針對性和( )。
A．自主性 來源：www.examda.com
B．開放性 來源：www.examda.com
C．時效性
D．教育性 來源：www.examda.com
二、填空題
1．在學校中，全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康與生活等T作的教師通常稱之為_____。
2．班主任了解學生一般可采取觀察法、_____ 、_____ 及調查訪問等方法。
3．班會的類型主要有常規班會、生活會和 _____ 。
4．主題班會的組織一般包括 _____ 、精心準備、具體實施和 _____ 等幾個階段。
5．班集體的基本特征是_____ 、 _____ 、一定的共同生活的準則和集體成員之間平等、心理相容的氛圍。
6．班主任建立學生檔案一般分四個環節：收集、_____ 、 _____ 和保管。
7．操行評定一般包括學生自評、小組評議、 _____和 _____ 等四個步驟。
8．對整個班主任工作過程、狀況和結局作出的全面的、恰如其分的評估，包括質的評和量的估計。這項工作被稱為 _____ 。
