六、論述題（每小題6分，共24）
58、為什么說教學過程是一種特殊的認識過程?
59、簡述學校教育與社會教育的協調。
60、試述教師主導作用與學生主動性之間的關系。
61、教師要上好一節課應從哪些方面去努力?
山東省2010年教師資格證《小學教育學》標準預測試卷(7)
導讀:
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