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2014天津教師資格中小學(xué)教育學(xué)章節(jié)考題第十章

來源:233網(wǎng)校 2014年12月16日
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2014年天津教師資格中小學(xué)《教育學(xué)》章節(jié)考題

第十章 學(xué)校與班級

1.馬卡連柯提出,通過經(jīng)常在集體成員面前呈現(xiàn)美好的“明天的歡樂”的前景,推動集體不斷向前運動和發(fā)展,永遠(yuǎn)保持生氣勃勃的旺盛力量。這里強調(diào)的是班級管理的(  )原則。
A.平行性
B.民主與自主的
C.規(guī)范與創(chuàng)新結(jié)合的
D.目標(biāo)
2.班主任工作的重點是(  )。
A.對學(xué)生進行品德教育
B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
C.指導(dǎo)班委會工作
D.評定學(xué)生操行
3.哪一個不是班主任勝任的依據(jù)?(  )。
A.身強力壯
B.作風(fēng)正派,心理健康為人師表
C.熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生家長溝通
D.愛崗敬業(yè),具有較強的組織引導(dǎo)和管理能力
4.班集體構(gòu)成要素包括(  )。
A.共同的目標(biāo)
B.一定的組織結(jié)構(gòu)
C.共同的生活準(zhǔn)則
D.一定的感情氛圍和情感紐帶
5.班主任了解和研究學(xué)生,通常包括了解學(xué)生個體和學(xué)生__________。
6.班級工作計劃和總結(jié)按照內(nèi)容來分,可分為全面計劃和__________計劃。
7.在中國,班級授課制的采用始于1862年底__________。
8.班主任確立班級目標(biāo)要注意__________、有恒和多樣。
9.班集體的構(gòu)成要素包括共同的目標(biāo)、一定的組織結(jié)構(gòu)、共同生活的__________、一定的心理因素。
10.班級文檔管理包括學(xué)生成績報告單、操行評語、__________、班級日志。
11.實施計劃是學(xué)校管理過程中的中心環(huán)節(jié)。
12.班主任工作中,對學(xué)生進行個別教育等同于轉(zhuǎn)化后進生。
13.班級非正式群體只有消極意義,因此,班主任不能允許其存在。
14.簡述確定班級發(fā)展目標(biāo)的基本要求。
15.簡述班集體形成的條件。
16.談?wù)勅绾巫龊煤筮M生的轉(zhuǎn)化教育工作。
17.簡述班級常規(guī)管理的基本內(nèi)容。
18.簡述班主任的任務(wù)與職責(zé)。
19.班級活動的基本類型包括哪些?

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