（每題1分，共9分）
21、世界上第一所幼兒教育機構是由德國教育家福祿倍爾建立的。
22、幼兒教育的全部意義在于能開發幼兒智力。
23、在幼兒園課堂中，教師與幼兒之間是主導與主體的關系。
24、幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應小學的文化學習。
25、幼兒的學習是否有意義，關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。
26、幼兒園經濟條件差，創設環境時必須考慮經濟性原則。
27、教師應該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學。
28、尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。
29、幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。
幼兒園部分《幼兒教育學》模擬試題(三)
導讀:
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