一、選擇題
1．C 2．B 3．D 4．A 5．A
6．C 7．D 8．B 9．D l0．B
二、填空題
1．盧梭
2．科學
3．前喻文化
4．規范家長的教育行為
5．知識結構
三、判斷題
1． √ 2． × 3． × 4． × 5． √
6． √ 7． × 8． × 9． √ l0． ×
四、名詞解釋題
1．在自然條件下，教師有目的、有計劃地對所要研究的現象或行為進行觀察、記錄和評價的一種方法。
2．每個兒童都擁有出生權、姓名權、國籍權、生存權、發展權、學習權、游戲權、娛樂權、休息權、教育權等權利，這些權利應該得到成人的承認、尊重和保護。
3．由兒童自己思考出來、組織發起的游戲，游戲的目的在于游戲本身，充分反映了兒童的自主性。
4．即公開的、顯在的社會教育活動，包括教師為實現教育任務、完成教育內容而精心設計的一切社會教育活動。
5．由各班家長推選l～2位家長組成，分工協作，在園長指導下進行工作，制定活動計劃，總結活動效果，并向家長作匯報。
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