2011年甘肅省教師資格考試中學教育學模擬試卷(3)
一、單項選擇題(本大題共15個小題，每小題2分。共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將其代碼填入相應的括號內)。
第 1 題 進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發展，這體現了德育的（ ）
【正確答案】： C
【參考解析】： C引導學生向正確的方向發展體現的是德育的導向性原則。
第 2 題 注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習，屬于（ ）課程。
【正確答案】： A
【參考解析】： A 例如，注重加強學生文學、藝術鑒賞方面教育、拓展學生文化素質的文化素養課程和藝術團隊活動就屬于拓展型課程。拓展型課程常常以選修課的形式出現，比起基礎型課程來有較大的靈活性。
第 3 題 人類教育賴以存在和發展的決定性力量是（ ）
【正確答案】： B
【參考解析】： B 人類教育賴以存在和發展的決定性力量是社會生產，它是人類得以生存的經濟基礎，它決定教育這個上層建筑領域。
二、填空題(本大題共有20個小題，每小題1分，共20分。把答案填在題中的橫線上)。
第 16 題 ______是學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，進而從觀察這些變化中獲得知識的方法。
【參考解析】：實驗法
第 17 題 ______是開展教學活動的基本單位，是學生從事集體活動、結交好友的場所。
【參考解析】：班級
三、簡答題(本大題共有6道小題。每題5分。共30分)。
第 36 題 簡述教師應具備的能力素養?
四、論述題(本大題有2道小題，每題10分，共20分)。
第 42 題 討論法有什么特點?它與探究一研討教學方法在運用上有什么不同?
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