2011年甘肅省教師資格考試《中學教育學》模擬試卷(5)
一、單項選擇題(本大題共15個小題，每小題2分。共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將其代碼填入相應的括號內)。
第 1 題 以某種教學理論為指導，以一定的教學實踐為基礎形成的，教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學實踐形式是（ ）
【正確答案】： C
【參考解析】： C 教學模式是以某種教學理論為指導，以一定的教學實踐為基礎形成的，教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學實踐形式。
第 2 題 首先明確提出以馬克思主義為指導，主編《教育學》的教育家是（ ）
【正確答案】： C
【參考解析】： C 蘇聯十月革命之后的1939年。出版了凱洛夫主編的《教育學》，這本書試圖以馬克思主義的觀點和方法闡明社會主義教育規律。
第 3 題 把課程計劃付諸實踐，并達到預期的課程目標的基本途徑是（ ）
【正確答案】： A
【參考解析】： A課程實施是指把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預期的課程目標的基本途徑。課程能否有助于教育目標的實現，能否為學習者所接受，從而促進其身心發展，都需通過實施才能得到答案。
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二、填空題(本大題共有20個小題，每小題1分，共20分。把答案填在題中的橫線上)。
第 16 題 英國教育家洛克將那種既有貴族氣派，又有資產階級創業精神和才干，還有強健的體魄的人稱之為______。
【參考解析】：紳士
第 17 題 課外校外教育的組織形式一般包括三大類；即群眾性活動、______活動和個人活動。
【參考解析】：小組
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三、簡答題(本大題共有6道小題。每題5分。共30分)。
第 36 題 制定教育目的的依據是什么?
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四、論述題(本大題有2道小題，每題10分，共20分)。
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