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2014年重慶教師資格證考試模擬試題及答案(教育心理學(xué))

來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年8月5日
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在答題卷相應(yīng)的框內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均不得分。)
21.下列說(shuō)法正確的是ABD
A.教育心理學(xué)是研究教育實(shí)踐中各種心理與行為規(guī)律的科學(xué)
B.教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)
C.教育心理學(xué)的核心研究?jī)?nèi)容是教師學(xué)習(xí)過(guò)程
D.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是學(xué)、教以及學(xué)與教之間的相互作用
E.教育心理學(xué)的核心研究?jī)?nèi)容是學(xué)生
22.操作技能的形成可分幾個(gè)階段?ABCD
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
E.操作同步
23.克拉斯沃爾和布盧姆將態(tài)度的水平分為ABCDE
A.接受
B.反應(yīng)
C.評(píng)價(jià)
D.組織
E.性格化
24.消除自卑感常用的方法包括ABCE
A.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行客觀全面的認(rèn)知
B.對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因
C.消除非理性觀念
D.用激將法刺激學(xué)生,讓他們通過(guò)逆反心理產(chǎn)生正面的動(dòng)力
E.幫助學(xué)生不時(shí)有成功的體驗(yàn)
25.CAI的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在ABCD
A.交互性
B.即時(shí)反饋
C.以生動(dòng)形象呈現(xiàn)信息
D.自定步調(diào)
E.同步教學(xué)

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