教師資格面試答辯是什么?教師資格面試答辯環節是考官根據考生前15分鐘的表現(5分鐘結構化面試+10分鐘試講),對考生教案設計各個環節或是關于教師職業理念的追問。答辯環節主要是了解考生更多的信息,比如一些求職動機、專業知識、應變能力等。
答辯和結構化面試最大的不同就是是否依據試講活動本身。考官依據測評標準,參考考生的試講表現進行提問,并通過考生作答,快速篩選適合的人才。答辯不確定性高,更具靈活性和隨機,而結構化則是對考生基本素質的考察。考生想要準備好答辯,就必須先知道考試中的答辯都包含哪幾種題型,從而能更加有針對性的對不同的題型進行備考。
教師資格答辯題型共分為七類
第一類題型:個人信息
考官常常會問一些與教育經歷,求職動機相關的內容,比如:家里有人從教么?是否從事過教育相關工作?為什么想從事教師行業?等等一些問題,但需要注意的是,在回答考官個人信息的時候不要透露個人姓名、考號、戶籍、專業等一些敏感問題。在回答這類問題時不要去胡編亂造。對于這些面試的老教師或是人事部門的人員來說,一個眼神或是動作就知道你是否在撒謊,所以只需要真實回答即可,同時也不要過多的去掩飾自己的真實需求,如實回答可能更會打動考官的心弦。
第二類題型:結構化試題
這類題型跟結構化面試環節有交叉,一般會根據當前社會熱點事件進行提問以及你對教師職業的認知。
第三類題型:專業知識與技能
這一類題型主要想了解考生的專業知識,比如:散文的主要特點有哪些?新課程基本理念是什么?在一類題目中可能會問一些基礎的專業知識,也可能會問一些綜合素質中的一些教育理論等等一些問題,這部分就要求我們考生要好好復習下筆試的一些內容。
第四類題型:專業教學論
這部分內容考察的幾率不是很大,主要考察教學論的一些內容,比如說:怎樣激發學生的寫作興趣?如何評價學生的表現?等等一些問題,答這種題目還是需要好好復習教學論的知識,結合結構化的答題思路來答題。
第五類題型:教學設計
這部分內容是考官結合你所授課的內容來提問的,比如說:說說你本節課的教學目標有哪些?本節課的重點和難點分別是什么? 等一些問題,在回答這類題目時需要結合自己的教案和設計思路來回答;但是需要注意的問題不要照著自己的教案去讀,要把自己的教案內化成自己的來回答即可。
第六類題型:教學實施
這類問題會從教學過程來提問,可能是考官有哪些地方沒聽清或是有疑問才會提問的,有時候也會問你的設計意圖是什么?有些類似說課的內容。在這類題目中如果考官提出自身講錯的地方一定要謙虛虛心接受,切不可頂撞考官,解釋也要態度誠懇才可以。這類題目靈活謙虛即可。
第七類題型:教學反思
考官可能會從有沒有實現教學目標和重難點等方面來提問,也有可能讓你自己總結自身的不足和優勢有哪些?等等一些問題,更多的是總結自身,反思自己的問題,想清楚作答即可。
答辯小技巧
1.自信,微笑——創設良好的交流氛圍
2.謙虛——對考官提出的質疑勿反駁
3.練習——訓練自己在無準備的情況下回答問題,可與其他考友互相提問
有的時候,在結構化和試講后,因為時間關系或是其他原因,比如:面試考官覺得你特別優秀,已經可以看出你具有成為一名優秀教師的潛質了,可能就會省略答辯的步驟。所以如果試講后,考官沒讓你答辯,也不用太擔心。
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