1、 STS思想的實質是( )。
A．人文精神和社會精神的統一
B．科學精神和社會精神的統一
C．科學精神和人文精神的統一
D．人文精神和自然精神的統一
2、某溶液中只含有K+、Fe3+、C1-、S042-四種離子，其中K+、Fe3+、Cl-三種離子的個數比為5：2：3，則溶液中Fe抖與S042-的個數比為( )。
A．1：2
B．1：3
C．2：3
D．3：5
3、當代教學改革的中心環節是( )。
A．提高教師的水平
B．狠抓實驗教學
C．實行多媒體教學
D．加強基礎，發展智能
4、教師備課可分為( )。
①組織教學②學期備課③復習舊課④學習新課⑤單元備課⑥鞏固新課⑦布置作業⑧課時備課
A．①③④⑥⑦
B．②⑤⑧
C．①③④⑥⑧
D．⑧⑤②
5、期末考試屬于( )。
A．診斷性考試
B．形成性考試
C．測試性考試
D．終結性考試
6、下列關于有機物的正確說法是( )。
A．聚乙烯可發生加成反應
B．石油干餾可得到汽油、煤油等
C．淀粉、蛋白質完全水解的產物互為同分異構體
D．乙酸乙酯、油脂與NaOH溶液反應均有醇生成
7、下列不屬于研究性學習的特點的是( )。
A．探究性
B．實踐性
C．隨意性
D．過程性
8、我國科學家在世界上第一次為一種名為“鈷酞箐”的分子(直徑為1．3×10-9m)恢復了磁性。“鈷酞箐”分子的結構和性質與人體內的血紅素和植物的葉綠素非常相似。下列關于“鈷酞箐”分子的說法中正確的是( )。
A．它的分子直徑比Na+小
B．它的分子既能透過濾紙，也能透過半透膜
C．在水中形成的分散系能產生丁達爾效應
D．在水中所形成的分散系屬懸濁液
9、鐵有可變化合價，將l4.49革酸亞鐵(FeC2O4)與空氣隔絕加熱分解，最終可以得到7.2g鐵的氧化物，此氧化物是( )。
A．FeO
B．Fe203
C．Fe304
D．Fe0和Fe304
10、隨堂實驗的特點是( )。
A．在課堂上教師邊講課邊做實驗
B．在課堂上教師講課和學生實驗齊頭并進
C．在課堂上學生邊講邊實驗
D．在課堂上教師實驗與學生回答結合起來
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