應(yīng)用：
一、小學(xué)生想象有意性的發(fā)展
二、小學(xué)生想象現(xiàn)實(shí)性的發(fā)展
三、小學(xué)生想象創(chuàng)造性的發(fā)展
怎樣培養(yǎng)兒童的想象能力？
1、創(chuàng)造條件，采用多種手段，豐富兒童的表象和言語(yǔ)。
2、結(jié)合學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行想象的訓(xùn)練。
（1）結(jié)合各科教學(xué)活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的想象。
（2）通過(guò)形式訓(xùn)練，提高想象和聯(lián)想的能力。
A、對(duì)靜物做報(bào)考想象，變無(wú)聲為有聲想象。
B、對(duì)抽象詞做具體形象想象。
C、對(duì)人物做擬人想象。
3、正確引導(dǎo)小學(xué)兒童的幻想。
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