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2020教師資格證考試真題及答案:小學綜合素質(已更新)

來源:233網校 2020-10-31 16:52:00

233網校發布教師資格證小學綜合素質真題。

1.吳老師經常通過和學生聊天來了解他們的知識基礎和生活經驗,再結合他們學習特點進行分層教學。吳老師的做法說明他關注( )。

A學生發展的可變性

B學生發展的個別差異性

C學生發展的階段性

D學生發展的不均衡性

參考答案:B
參考解析:吳老師針對每個學生的不同而采取分層教學,即因材施教,體現了他關注學生發展的個別差異性。

2.于老師認為,小學與其開設綜合實踐活動課浪費時間和精力,還不如利用那些課程時間進行語文和數學課。于老師的看法( )。

A忽視了學生全面發展

B忽視了學生個性發展

C忽視了學生均衡發展

D忽視了學生主動發展

參考答案:A
參考解析:全面發展要求促進學生德智體美育全面發展,而于老師要求學生只關注語文和數學,明顯忽視了學生的全面發展。

  均衡發展一般指義務教育均衡發展,旨在提升農村學校和薄弱學校辦學水平,全面提高義務教育質量。

3.趙老師寫板書時寫了一個錯字,王亮站起來大聲說:“老師,字寫錯了。”趙老師生氣的說:“多什么嘴!你是老師,我是老師?坐下!”王亮默默地坐下了。自此,在課堂上,再也沒有學生敢指出老師的錯誤了。對趙老師的做法正確的評價是( )。

A維持了課堂紀律

B侵犯了學生的受教育權

C維護了教師的尊嚴

D忽視了學生的主體地位

參考答案:D
參考解析:素質教育要求教師激發和調動學生的積極性,尊重學生的獨立人格,而趙老師批評學生,不允許學生指出錯誤,打擊了學生的積極性,忽視了學生的主體地位。

4.學校每次安排楊老師參加集體學習與培訓,她總是護絕,還說:“我年齡這么大了,還學什么啊!”楊老師的言行表明其缺乏( )。

A專業發展意識

B專業發展能力

C團結協作意識

D團結協作能力

參考答案:A
參考解析:教師專業發展要求教師樹立終身學習的意識,不斷提高自身的專業水平和能力。而題中楊老師拒絕參加培訓,體現了她缺乏專業發展的意識。

  【相關鏈接】意識與能力

  意識是人腦對大腦內外表象的覺察;能力是完成一項目標或者任務所體現出來的綜合素質。

5.某教科所開發的在線課程因針對性強、收費合理而廣受好評。孫校長得知后,推薦學生購買該在線課程。他在全校教職工大會上說:“自愿購買,如果因為經濟條件無法購買的,可由家長向班主任解釋說明。”孫校長的做法()。

A.正確,尊重了學生的自主選擇意愿

B.正確,考慮了困難家庭的承受能力

C.不正確,學校不應該向學生推薦收費課程

D.不正確,學校應提供多種課程供家長選擇

參考答案:C
參考解析:《義務教育法》第五十六條規定,學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的,由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。題中,孫老師推薦大家購買收費的在線課程,實則是變相推銷商品,這是不合法的。

6.某小學修建新教學大樓,要求每名新生家長繳納3000元集資款,并承諾在學生畢業時如數返還。該校做法()。

A.正確,學校承諾返還集資款

B.正確,家長應支援學校建設

C.不正確,學校不能非法集資

D.不正確,學校應當返本付息

參考答案:C

參考解析:《教育法》第七十八條規定,學校及其他教育機構違反國家有關規定向受教育者收取費用的,由教育行政部門或者其他有關行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。題中,該小學向學生家長收取費用用于修建大樓,屬于違規行為,學校不得非法集資。

【相關鏈接】非法集資

非法集資是一種犯罪活動,是指單位或者個人未依照法定程序經有關部門批準,以發行股票、債券、彩票、投資基金證券或者其他債權憑證的方式向社會公眾籌集資金,并承諾在一定期限內以貨幣、實物以及其他方式向出資人還本付息或給予回報的行為。

7.強強父母外出打工,讓12歲的他和弟弟單獨居住。這種行為( )。

A正確,有利于培養學生生活能力

B正確,有利于改善家庭經濟生活條件

C錯誤,不得讓未滿16周歲兒童脫離監護單獨居住

D錯誤,不得讓任何人脫離監護單獨居住

參考答案:C
參考解析:《預防未成年人犯罪法》第十九條【不得脫離監護】未成年人的父母或者其他監護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住。

8.小學生秦某在課間休息時玩手機,班主任李某以學校不準帶手機為由沒收其手機,一直沒有歸還。班主任李某的做法( )。

A.正確,教師有管理學生的權利

B.正確,教師有教育教學的權利

C.不正確,侵犯了學生的財產權

D.不正確,侵犯了了學生的休息權

參考答案:C
參考解析:手機屬于學生的私人財產,老師沒收手機且不歸還,侵犯了學生的財產權。

9.面對辦學成本的不斷增長,周校長計劃將自己捐資舉辦的民辦學校轉型為營利性民辦學校,通過向學生收取合理學費,來保障教育質量。周校長的做法( )。

A.合法,校長享有處置學校財產的合法權利

B.合法,利于保障學生接受優質教育的權利

C.不合法,捐資舉辦的學校其財產應當歸國家所有

D.不合法,捐資舉辦的學校不得設立為營利性組織

參考答案:D
參考解析:《中華人民共和國教育法》第二十六條規定:國家制定教育發展規劃,并舉辦學校及其他教育機構。國家鼓勵企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構。國家舉辦學校及其他教育機構,應當堅持勤儉節約的原則。以財政性經費、捐贈資產舉辦或者參與舉辦的學校及其他教育機構不得設立為營利性組織,故本題選D。

10.某學校收了1057萬錢,根據中華人民共和國義務教育法,該錢用于()。

A學前教育

B高等教育

C實施基礎教育

D實施義務教育

參考答案:D

參考解析:《義務教育法》第四十九條義務教育經費嚴格按照預算規定用于義務教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費,不得向學校非法收取或者攤派費用。

因此,該學校收到的經費,應嚴格用于實施義務教育。

11.某小學組織六年級學生秋游,活動前與學生家長簽訂了學校免責協議。活動中,學生孫某不慎摔傷。對此事故責任的判斷,正確的是( )。

A.學校已簽協議,不應承擔法律責任

B.學校是監護人,應承擔監護人責任

C.學校組織校外活動,就應該承擔全部責任

D.學校所簽協議無效,應依法承擔法律責任

參考答案:D

參考解析:依據《民法典》第二十七條規定,??父母是未成年子女的監護人。

未成年人的父母已經死亡或者沒有監護能力的,由下列有監護能力的人按順序擔任監護人:

(一)祖父母、外祖父母;

(二)兄、姐;

(三)其他愿意擔任監護人的個人或者組織,但是須經未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意。根據題目中的情況可以判斷,學校不是學生的監護人,故B錯。

依據《中華人民共和國合同法》第四十條規定:提供格式條款一方免除其責任、加重對方責任、排斥對方主要權利的,該條款無效。學校通過簽訂免責協議來規避法律責任,協議無效,需承擔相應的法律責任,故A錯。

《學生傷害事故處理辦法》第八條規定,學生傷害事故的責任,應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。并不是學校組織校外活動,就應該承擔全部責任,故C錯。

綜上,本題D選項最符合題意。

12.根據《中華人民共和國憲法》,有權決定特別行政區設立及其基本制度的是( )。

A.中央人民政府

B.全國人民代表大會

C.該特別行政區立法會

D.全國人民代表大會常務委員會

參考答案:B
參考解析:《中華人民共和國憲法》第三十一條規定,國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規定。

13.玲玲的圓珠筆不見了,趙老師讓同學們在教室里幫玲玲尋找。當發現圓珠筆在婷婷課桌的抽展里時,趙老師劈頭蓋臉地把婷婷批評了一通。對于趙老師的做法,下列說法不正確的是( )。

A.缺乏公正對待學生的意識

B.未能做到教育的即時性

C.缺乏換位思考的教育立場

D.未能恰當保護婷婷權益

參考答案:B
參考解析:根據材料判斷,班主任趙老師在搜到鉛筆后第一時間劈頭蓋臉的罵了婷婷,確實做到了即時教育,但不分青紅皂白的進行批評,明顯缺乏公正意識,也缺乏換位思考的教育立場,沒考慮到婷婷的感受,更沒能恰當保護婷婷的權益。

14.亦凡的媽媽要求梁老師把弱視的亦凡調到教室前排,梁老師答應了。可兩周過去了,亦凡還坐在后排。見此情形,亦凡的媽媽帶上禮物到梁老師家拜訪。第二天,梁老師把亦凡的座位調到了前排。這表明梁老師的職業道德修養所處的階段是( )。

A.外在規范階段

B.自主實踐階段

c.信念升華階段

D.自覺推行階段

參考答案:A
參考解析:根據材料中亦凡的媽媽帶上禮物到梁老師家拜訪梁老師就將亦凡的座位調到了前排可判斷,梁老師在沒有外在規范的情況下,無法約束自己,故本題選A。

15.本學期四(1) 班方老師組織學生開展了多次防火、防災及交通安全等主題活動。這表明方老師( )。

A.善于傾聽學生的心聲

B. 重視學生的親身體驗

C.注重學生的自由發展

D.重視培養學生施救意識

參考答案:B
參考解析:方老師展開多次主題活動,通過實踐活動,提高學生的安全急救能力,體現了重視學生的親身體驗。易錯點D,如果方老師是組織講座之類的理論性學習活動,則是培養學生的施救意識。

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